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精品解析:重庆市南开中学校2022-2023学年七年级下册期末道德与法治试题(解析版).docxVIP

精品解析:重庆市南开中学校2022-2023学年七年级下册期末道德与法治试题(解析版).docx

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重庆市南开中学校2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题

(闭卷,满分50分,考试时间与历史共用90分钟)

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的,请选出。)

1.批判性思维不是远离生活的抽象名词,掌握它有助于我们理性思考、科学实践。下列行为与批判性思维要求相符的是()

①晓龙总是紧跟“潮流”,热衷于各种另类的穿着

②贝贝在课上质疑老师的方法后提出了更简便的做法

③校园话剧节上,韩韩固执己见要求所有人配合表演

④小南通过查阅资料、多方求证,证实了教材中的错误

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查批判性思维。

②④:依据所学可知,批判性思维不是远离生活的抽象名词,掌握它有助于我们理性思考、科学实践。分析选项,贝贝在课上质疑老师的方法后提出了更简便的做法;小南通过查阅资料、多方求证,证实了教材中的错误;均是批判性思维的表现,故②④正确;

①③:都不是批判性思维的表现,故①③错误;

故本题选C。

2.在胎儿时期,男生女生大脑发育的差别已经开始显现,并伴随着成长而不断强化,普遍表现为:女生在语言加工能力、人际交往能力等方面较强,男生则在空间感知能力、运动能力等方面更胜一筹。这告诉我们男生女生应该()

①彼此相互学习,促进全面发展②欣赏异性优势,相互取长补短

③打破刻板印象,消除性别差异④认识性别角色,挖掘自身潜能

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查正确对待男女性别差异。

①②④:依据题文材料,可知男女生各有优势,因此男女生应彼此相互学习,促进全面发展,欣赏异性优势,相互取长补短,同时各自也要认识到性别角色和自身优势,充分挖掘自身潜能,故①②④说法正确;

③:消除性别差异,说法绝对,故③说法错误;

故本题选B。

3.“你的导师呢?”“上天了!”北航教授桂海潮作为神舟十六号载人飞船的宇航员升上太空的新闻刷屏全网。他出生于云南边陲的小山村,在物质与教育资源较为困乏的条件下,用勤奋、严谨、好学越过层层山峦实现航天梦想,让我们明白人性的韧性与闪光,就在于那份真挚的梦想,在于遇到困境的“不放弃”。下列名言警句蕴含的道理与此一致的是()

A.非淡泊无以明志,非宁静无以致远

B.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

C.知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强

D.古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查自强的相关知识。

D:题干中,人性的韧性与闪光,就在于那份真挚的梦想,在于遇到困境的“不放弃”,要求我们要有坚强的意志。分析选项意思是自古以来凡是做大事业的人,不仅有出类拔萃的才能,也一定有坚韧不拔的意志。符合题意,D正确;

A:选项意思是不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。不符合题意,A排除;

B:选项意思是行为端正,不用发布命令,事情也能推行得通;如果本身不端正,就是发布了命令,百姓也不会听从。不符合题意,B排除;

C:选项的意思是能了解他人的人是智慧,能了解自己的人是聪明。不符合题意,C排除;

故本题选D。

4.“在美丽的青春季节,总有一种懵懂的情感让我们难忘,但美丽的‘花’太早开放,结下的果实只会青涩难咽!”这句话告诉我们()

①青春期萌发对异性的好感是正常现象

②异性之间的情感需要慎重对待、理智处理

③应该尊重青春期的异性交往,任其发展

④男女生交往时要自重,让异性对你望而生畏

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查正确对待异性朦胧情感。

①②:依据教材知识,相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长的正常现象。题文告诉我们面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。故①②正确;

③:任其发展,说法错误,应慎重对待、理智处理,故③错误;

④:让异性对你望而生畏,观点错误,故④错误;

故本题选A。

5.高考期间,感人的画面层出不暇,温暖着我们的心。请观察下面漫画《当接亲车队遇上高考车队》,对漫画理解不正确的是()

①传递情感正能量需要他人先付出来影响外部环境

②传递情感正能量需要我们被动地接受外部环境的影响

③人与人要在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖

④生命拒绝冷漠,我们要用自己的真诚去感动、影响他人

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查传递情感正能量。

③④:漫画《当接亲车队遇上高考车队》彼此的祝福体现出人与人要在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖,生命拒绝冷漠,我们要用自己的真诚去感

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