12.《祝福》课件 统编版高一语文必修下册_3.pptx

12祝福;;学习目标;;学习活动一

知人论世梳理积累;;;;煊;2.掌握词语

(1)百无聊赖:精神无所依托,感到非常无聊。

(2)精明强干:机警聪明,办事能力很强。

(3)宽洪大量:形容人度量大。同“宽宏大量”。

(4)七手八脚:形容人多手杂,动作纷乱。

(5)熟门熟路:熟悉门径,了解情况,很有经验。

(6)走投无路:无路可走,无处投奔,比喻找不到解决问题的办法,形容处境极端困难。;3.词语辨析

沸反盈天沸沸扬扬;例句;4.成语积累

“同情”一族成语

(1)哀矜勿喜:对落难者要同情而不要幸灾乐祸。矜,怜悯。

(2)爱莫能助:心里愿意帮助,但是力量做不到。

(3)恻隐之心:形容对人寄予同情。恻隐,对受苦难的人表示同情。

(4)己饥己溺:别人挨饿、落水就像自己挨饿、落水一样。旧时形容在位者关心人民疾苦。也比喻对别人的痛苦深表同情,并将解除别人的痛苦为己任。

(5)见哭兴悲:见别人哭泣而引起自己的悲伤。指产生同情心。

(6)怜贫恤老:同情和体恤贫穷年老的人。

(7)于心不忍:从心里常觉得忍不下去。多表示对受害者的同情。;;;“四书五经”

“四书五经”是四书、五经的合称。

“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》,为儒家的主要经典。

“五经”指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》,是儒家五本经典书籍的合称。;你会“寒暄”吗?

《祝福》中,鲁迅先生描写鲁四老爷世故,说“一见面便是寒暄”。其实,寒暄是日常社交中不可或缺的环节,也是展示社交技巧和交流能力的重要方式。

在不同的场合和不同人交流,寒暄的内容、方式应有所不同。常见的寒暄方式有:

①关怀式,通过真挚深切的问候,加深人际间的感情。如“最近身体好吗?”“在这里生活还习惯吗?”

②激励式,在寒暄中,给人鼓舞和力量。如“我在校专栏中看到你的作品了,写得真好”。;③问候式,如“您好”“好久不见”“早上好啊”“上哪去呀”等,这种寒暄方式是人际交往过程中使用最多的,传达出一种热情有礼、亲和友善的态度。

④夸赞式,抓住对方即时即地的“闪光点”,对别人进行由衷的赞美。如“您气质真好”“见到您真高兴”。

⑤谈天式,聊些无关紧要的东西,如“今天天气真好”“您看,这海棠花开得真漂亮!??;;学习活动一

知人论世梳理积累;;;叙述顺序;2.这篇小说采用了怎样的叙事视角?有什么作用?;;任务二赏析小说形象,聚焦人物命运

3.从命运曲线图中找出影响祥林嫂命运的突发事件,探究推动祥林嫂命运发展变化的幕后推手,并填写下表。;情节;4.鲁迅先生曾经说过:“要极省检的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”根据文中刻画祥林嫂眼睛的部分,谈一谈这反映了祥林嫂怎样的性格或心境。;出现位置;5.祥林嫂对自己的命运有过抗争吗?这种抗争的实质是什么?你如何看待祥林嫂的抗争?;抗争是祥林嫂自发的,但她缺乏明确的认识,且方式方法也是错误的。所以,抗争的结果只能是逃出“苦海”,又进“狼窝”。

封建礼教与迷信的观念在祥林嫂头脑中是根深蒂固的,落后与愚昧仍然是祥林嫂性格中相当突出的一方面。;6.请概括祥林嫂的形象及其意义。;7.丁玲曾经评价说:“祥林嫂是非死不可的,同情她的人和冷酷的人、自私的人,是一样把她往死里赶,是一样使她精神上增加痛苦。”

那么,究竟谁是“同情她的人和冷酷的人、自私的人”呢?是谁将这个原本勤快踏实的女人一步步推向死亡深渊的呢?请根据列出的嫌疑人名单,记录其形象及行为。;嫌疑人;嫌疑人;嫌疑人;任务三赏析环境描写,分析环境作用

8.小说的开头,作者详尽地描写鲁四老爷的书房有什么用意?;9.小说中三次写到“祝福”的景象,根据具体内容,分析其描写的作用。;内容;10.《祝福》中四次描写了“雪”这一景象。请你找出来,品味其作用。;具体描写;任务四赏析小说语言,探究小说主题

11.在小说《祝福》中,零星流露出关于钱的表述,概括起来有五处,我们姑且称之为“五张账单”:

①福兴楼的清燉鱼翅:一元一大盘。

②祥林嫂初到鲁家的工钱:每月五百文。

③婆婆从鲁家支走的工钱:一千七百五十文。

④卖祥林嫂的钱:八十千。娶亲费用:五十千。剩余:十多千。

⑤祥林嫂捐门槛的价钱:十二千(十二元鹰洋)。

上述“五张账单”带给你怎样的思考?你从中能看出什么问题?;提示分析这“五张账单”,能够以小见大,剖析封建制度下政权、神权、族权、夫权对下层劳动人民的无情压榨:祥林嫂辛辛苦苦做工三个半月,还买不下两盘“价廉物美”的清燉鱼翅,可见封建卫道士代表鲁四老爷对她经济上的盘剥;婆婆能从鲁家支走钱并把祥林嫂一抓一捆一塞就把她卖了八十千,花了五十千给二儿子娶媳妇,除其他花销外,还净赚十多千,这是族权和夫权在替其婆婆撑腰;祥林嫂把自己两年做工挣得的工钱拿去捐了门槛,还“神气很舒畅,眼光也分外有神”,这是神权思想对下层劳动人民的深深毒害。;12.