人教版数学一年级上册第五单元 第4课时 8和9的认识（说课稿）.docx

人教版数学一年级上册第五单元第4课时8和9的认识（说课稿）

一.教材分析

人教版小学数学一年级上册第五单元的第4课时，主要内容是8和9的认识。这一课时是学生在学习了1-7数字的基础上的进一步扩展，是培养学生对数字的敏感性和认识数字规律的重要环节。通过这一课时，学生可以进一步理解和掌握数字8和9的写法和意义，能够运用8和9进行简单的数学计算和问题解决。

二.学情分析

一年级的学生刚刚开始学习数学，他们对数字的认识主要停留在1-7，对数字的写法和意义有一定的了解，但还不够深入。同时，他们的思维方式和认知能力正处于一个发展的阶段，需要通过大量的实践活动来培养和提高。因此，在教授8和9的认识这一课时，我们需要注重培养学生的观察能力、动手能力和思维能力，引导学生通过实践活动来理解和掌握数字8和9的写法和意义。

三.说教学目标

知识与技能目标：学生能够正确书写数字8和9，理解数字8和9的意义，能够运用数字8和9进行简单的数学计算和问题解决。

过程与方法目标：通过观察、操作、交流等活动，培养学生的观察能力、动手能力和思维能力。

情感态度与价值观目标：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的自信心和自主学习能力。

四.说教学重难点

教学重点：学生能够正确书写数字8和9，理解数字8和9的意义，能够运用数字8和9进行简单的数学计算和问题解决。

教学难点：学生对数字8和9的理解和运用，特别是能够运用数字8和9进行问题解决的能力。

五.说教学方法与手段

在教学过程中，我将采用讲授法、示范法、实践法、引导法等教学方法，通过讲解、示范、实践、引导等方式，帮助学生理解和掌握数字8和9的写法和意义。同时，我将运用多媒体教学手段，如PPT、动画等，来辅助教学，提高学生的学习兴趣和参与度。

六.说教学过程

导入：通过复习1-7数字的学习，引导学生进入对数字8和9的学习。

讲解：讲解数字8和9的写法和意义，通过示例和练习，帮助学生理解和掌握。

实践：学生进行实践活动，如写数字8和9，找出生活中的数字8和9等，巩固对数字8和9的认识。

交流：学生之间进行交流，分享对数字8和9的认识和理解，通过交流，提高学生的表达能力和思维能力。

总结：对数字8和9的认识进行总结，强调重点和难点，为学生提供学习的指导。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了，能够清晰地展示数字8和9的写法和意义。可以设计成两个部分，一部分是数字8的写法和意义，另一部分是数字9的写法和意义。通过板书，帮助学生理解和记忆数字8和9的写法和意义。

八.说教学评价

教学评价可以通过学生的课堂表现、作业完成情况和测试成绩来进行。对于数字8和9的认识，可以通过观察学生的书写、回答问题和参与活动的表现来进行评价。同时，可以通过作业和测试来检查学生对数字8和9的掌握程度。

九.说教学反思

在教学过程中，我会不断反思自己的教学方法和教学效果，及时调整教学策略，以提高教学效果。同时，我也会关注学生的学习情况和反馈，根据学生的需要进行针对性的教学，以确保学生能够有效学习和掌握数字8和9的认识。

知识点儿整理：

本节课主要涉及以下知识点儿：

数字8的写法和意义：数字8是一个偶数，它由一个圆圈和一条横线组成。圆圈在横线的上方，横线穿过圆圈。数字8的读音是“八”。

数字9的写法和意义：数字9是一个奇数，它由一个圆圈和一条斜线组成。圆圈在斜线的左侧，斜线从圆圈的下方穿过，形成一个勾。数字9的读音是“九”。

数字8和9的顺序：数字8和9是连续的两个数字，它们按照从小到大的顺序排列。

数字8和9的加法和减法：数字8和9可以进行简单的加法和减法运算。例如，8+1=9，9-1=8。

数字8和9在日常生活中的应用：数字8和9在日常生活中经常出现，如时间（8点、9点）、日期（8号、9号）等。

数字8和9的数数方法：学生可以通过数数的方法来理解和掌握数字8和9。从1数到7，然后加上8和9，就可以得到1到9的数字。

数字8和9的图形表示：数字8可以表示为一个圆圈，数字9可以表示为一个圆圈加上一个勾。

数字8和9的比较：学生可以通过比较数字8和9的大小来加深对它们的认识。数字9比数字8大1。

数字8和9的写法练习：学生可以通过写数字8和9的练习来提高对它们的书写能力。可以从描红开始，逐渐过渡到独立书写。

数字8和9的运用：学生可以通过解决一些与数字8和9相关的问题来运用它们，如计算数字8和9的和、差等。

数字8和9的数学游戏：可以通过一些数学游戏来帮助学生巩固对数字8和9的认识，如数字接龙、数字配对等。

数字8和9的儿歌：可以让学生学习一些与数字8和9相关的儿歌，通过儿歌来加深对数字8和9的记忆和理解。

数字8和9的读写能力：学生可以通过阅读和写作的方式来提高对数字8和9的读写能力，如阅读数字8和9的故事书、写作数字8和9的日记等。