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第一单元1邓稼先1.阅读下面语段,回答问题。党的二十大报告中提出:“在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神,培育时代新风新貌。”123456789101112鞠躬cuì孺xiǎnlù(1)依次给语段中加点的字注音,根据拼音写字词。(2)画线句子标点使用有误,请写出修改意见。答案:将“奉献青春”“守护万家”后的顿号改为分号。123456789101112点拨:C项“鲜为人知”的意思是很少有人知道,与“公众人物”语义矛盾。123456789101112点拨:A.两面对一面,可删掉“能否”;B.用词不当,可把“络绎不绝”改为“源源不断”;C.词义重复,“约”“左右”删掉其一。1234567891011124.[科学素质·科学家精神]2023年7月20日,习近平总书记给“科学与中国”院士专家代表回信,勉励他们“继续发扬科学报国的光荣传统,带动更多科技工作者支持和参与科普事业”。为促进同学们对科学家精神的理解,七年级(1)班决定挑选人物卡片制作一面墙报。请根据提示在横线上填写相应的内容。1234567891011126.本文巧立小标题,结构独特,角度新颖。选文以邓稼先的话“我不能走”作为小标题,有何表达效果?答案:引用邓稼先的原话,真实感人,更能激发读者的兴趣,体现邓稼先无私无畏、不怕牺牲的精神和身先士卒、敢于担当大任的精神。123456789101112【变式问·不同问法答案略有不同】将小标题“‘我不能走’”改成“他忠于职守”好不好?为什么?答案:不好。“我不能走”是邓稼先的原话,以此作为小标题,真实感人,更能激发读者的兴趣,体现邓稼先无私无畏、不怕牺牲的精神和身先士卒、敢于担当大任的精神。1234567891011129.文中两次提到法国在氢弹研制方面依然在摸索,这样写有什么作用?(4分)答案:反衬手法,从侧面进一步突出我国以于敏为首的科学团队的伟大,突出我国科学技术的突飞猛进。12345678910111210.本文用小标题来串联全文,有何作用?(4分)答案:使文章层次更分明,脉络更清晰;读者更容易掌握文本内容。12345678910111211.[中考·达州]某中学开展“追光而上·致敬榜样力量”系列活动。下面是与活动相关的材料,请认真阅读,并按要求作答。材料:2023年4月21日,以“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员周永开为原型的电影《周永开》在全国院线上映。电影公映以来,在达州各地引发积极反响。123456789101112电影从周永开70多年党龄的人生轨迹中,选取了一些有温度、有情怀的真实内容,以小见大地刻画出他不同阶段的信仰与坚守,生动诠释了共产党人“一生忠于党,赤诚为人民”的崇高品格。达州各地干部群众踊跃观看该影片,看后,纷纷谈出自己的感想。123456789101112“看哭了,终于懂得那一句‘所有牺牲,都值得被铭记’的意义。”“片中处处都是熟悉的场景,四川话对白更是画龙点睛。”“看到他躺在医院病床上还牵挂着花萼山,我觉得特别酸楚和感动。”“周老革命的事迹可学可做,‘草鞋书记’的精神可追可及,我一定以他为榜样。”同时,多名达州影评人对这部传记电影给予了高度评价。123456789101112(1)用一句话概括以上材料的主要内容。(30字以内)答案:以共产党员周永开为原型的电影《周永开》在全国院上映,引发积极反响。(2)学校决定组织七年级全体同学于6月2日下午3点在学术报告厅观看电影《周永开》。请你以学校团委的名义于6月1日在学校通知栏写一则观影通知。123456789101112答案:示例:通知学校决定组织七年级全体同学于6月2日下午3点在学术报告厅观看电影《周永开》,请按时观看。校团委6月1日123456789101112草鞋书记,服务人民,坚守信仰写传奇123456789101112(4)此次系列活动引发了同学们的热议。请结合你知道的榜样人物,从以下词语中至少选取两个写一段话。(80字左右)逐梦担当奉献传承123456789101112答案:示例:张桂梅老师不忍目睹贫困山区女孩因贫失学,勇敢逐梦,毅然开启创办免费女子高中之路。她
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