鲁教版初中数学六年级下册5.3多边形和圆的初步认识课件.ppt

多边形和圆的初步认识

在图中哪些是你熟悉的平面图形？

做一做想一想问：n边形有多少个顶点、多少条边、多少个内角？n个顶点、n条边、n个内角顶点边内角n边形…345683456834568nnn

练习：1.若一个多边形有12个内角，则这个多边形为_______边形，若一个多边形有20个顶点，则这个多边形为________边形。2.若一个多边形有8条边，则这个多边形有______个顶点，有_______个内角。122088

你还能画出图中其他的对角线吗？

过n边形的一个顶点有几条对角线？这些对角线把这个多边形分割几个三角形？思考规律：n边形可以从一个顶点出发，引（n-3）条对角线，把这个n边形分成（n-2）个三角形

3.从一个18边形的某个顶点出发引对角线，可以把这个18边形分割成_____个三角形.4.从一个多边形的某个顶点出发引对角线，把这个多边形分割成10个三角形，这是_____边形.练习：2.从一个多边形的某个顶点出发，可以引7条对角线，则这个多边形是_____边形.1.99边形有_____个顶点，_______个内角，________条边.999999101612

回忆：你还记得有哪些方法可以画一个圆吗？想一想：你能用一根细绳和笔画一个圆吗？OA下图中有我们熟悉的哪些图形？

·rO如图，观察画圆的过程，你能由此说出圆的形成过程吗？圆的形成如图，在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆．固定的端点O称为圆心，线段OA称为半径.

1、圆上任意两点A、B间的部分叫做圆弧，简称弧，记作AB，读作“圆弧AB”或“弧AB”OAB圆弧圆心角2、由一条弧AB和经过这条弧的端点的两条半径OA，OB所组成的图形叫做扇形.(图中的阴影部分)3、顶点在圆心的角叫做圆心角。（图中的∠AOB）拓展：（1）圆可以分割成若干个扇形（2）一个圆周为360°，分成的几个扇形的圆心角的度数之和等于360°

例：将一个圆分割成三个扇形，它们的圆心角的度数比为1:2:3,求这三个扇形的圆心角的度数。解：因为一个周角为，所以分成的三个扇形的圆心角分别为：

1、画一个半径是2厘米的圆，并在其中画一个圆心角为60度的扇形，你会计算这个扇形的面积吗？O解：∵r=2cm∴s圆=4π∵扇形的圆心角为60度∴扇形占圆的1/6∴S扇=1/6×4π=2/3π

1、如图，把一个圆分成三个扇形，你能求出这三个扇形的圆心角吗？练一练：解：∵一个周角为360°∴分成的三个扇形的圆心角分别是：360°×30﹪=108°360°×20﹪=72°360°×50﹪=180°

知识梳理1、多边形和正多边形的有关的概念2、圆、圆弧、扇形、圆心角的概念

达标检测1．在下列实际生活中的物体，其表面形状可近似地看作多边形的是()A．硬币B．六角螺丝C．菊花D．日光灯2．下列平面图形中，不是多边形的是()A．三角形B．五边形C．扇形D．八边形3．过多边形一个顶点与其他顶点连线把图形分割成三角形，可以分成4个三角形的是()A．四边形B．五边形C．六边形D．七边形4．扇形是由一条________和经过______________的两条半径所组成的图形．5．多边形是由一些_______组成的封闭图形．6．从三角形内部一点出发，分别连接这点与三个顶点，可将原三角形分成_______个三角形．

参考答案：1.B2.C3.C4.弧；这条弧的端点5.不在同一条直线上线段依次首尾相连6.3

作业：课后随堂练习及习题5.5