1.3 数据科学与大数据 说课稿 2023—2024学年人教中图版（2019）高中信息技术必修1.docx

1.3数据科学与大数据说课稿2023—2024学年人教中图版（2019）高中信息技术必修1

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在帮助学生了解数据科学与大数据的基本概念、发展历程和应用领域，培养学生的数据素养和信息意识。通过实例分析，让学生认识到数据在现代社会中的重要性，激发学生探索数据科学兴趣，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生信息意识、计算思维、数字化学习与创新等核心素养。通过数据科学案例分析，提升学生对信息技术的认识，培养其分析问题和解决问题的能力；引导学生运用计算思维处理数据，培养创新意识和实践能力；同时，通过项目实践，增强学生数字化学习与协作的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解数据科学与大数据的基本概念，包括数据、大数据、数据科学等；

②掌握数据科学的基本流程，如数据采集、处理、分析和可视化；

③了解大数据在不同领域的应用案例，如互联网、金融、医疗等；

④培养学生运用数据科学方法分析实际问题的能力。

2.教学难点

①深入理解大数据处理的技术原理，如分布式计算、并行处理等；

②掌握数据分析工具和技术的使用，如Hadoop、Spark等；

③培养学生对复杂数据集的分析和解读能力，识别数据中的模式和规律；

④将数据科学的理论知识应用于实际问题的解决，提升学生的实践能力和创新思维。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合案例，系统讲解数据科学与大数据的基本概念和原理；

2.讨论法：组织学生分组讨论大数据在不同领域的应用，激发学生的思考；

3.实验法：通过实际操作，让学生体验数据采集、处理和分析的过程。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示数据科学的发展历程、应用案例和关键技术；

2.在线资源：引入在线数据集和数据分析工具，让学生进行实践操作；

3.虚拟实验：通过虚拟实验室，模拟大数据处理流程，提高学生的动手能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对数据科学与大数据的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是数据科学与大数据吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于大数据在日常生活、科学研究、商业应用等领域的图片或视频片段，让学生初步感受大数据的魅力或特点。

简短介绍数据科学与大数据的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.数据科学与大数据基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解数据科学与大数据的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解数据科学与大数据的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍数据科学与大数据的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.数据科学与大数据案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解数据科学与大数据的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的数据科学与大数据案例进行分析，如社交媒体数据分析、智能交通系统中的数据优化等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解数据科学与大数据的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用数据科学方法解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与数据科学与大数据相关的主题进行深入讨论，如“如何利用大数据改善城市管理”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对数据科学与大数据的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调数据科学与大数据的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括数据科学与大数据的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调数据科学与大数据在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用数据科学方法。

7.课后作业

目标：巩固学习效果，提高学生的实践能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于数据科学与大数据的短文或报告，要求结合实际案例，分析数据科学的应用价值和未来发展趋势。作业完成后，将在下一节课进行分享和讨论。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-数据科学与大数据的历史发展脉络：介绍数据科学与大数据的发展历程，从早期的数据管理到现代的大数据技术，以及数据科学在各个领域的应用。