说课稿第1课 我的新工具——计算机2023-2024学年第一册信息技术冀教版[001].docx

说课稿第1课我的新工具——计算机2023-2024学年第一册信息技术冀教版

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在引导学生认识计算机这一新工具，了解其基本功能和操作方法。通过本节课的学习，使学生初步掌握计算机的使用技巧，培养学生的信息素养和自主学习能力。同时，激发学生对信息技术学习的兴趣，为后续课程的学习打下坚实基础。

核心素养目标

培养学生信息意识，引导学生理解计算机作为信息处理工具的重要性。提升学生的计算思维，通过实际操作培养逻辑推理和问题解决能力。增强学生的数字化学习能力，学会利用计算机获取、处理和交流信息。同时，培养学生的信息安全意识，学会保护个人信息和网络安全。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已具备基础的电子设备使用经验，对手机、平板等常见电子产品的操作较为熟悉。部分学生对网络基本概念有一定的了解，如网络连接、浏览器使用等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对新科技产品普遍表现出较高的兴趣，愿意尝试新鲜事物。学习能力方面，学生个体差异较大，部分学生动手能力强，能够快速掌握新技能；而部分学生可能需要更多指导。学习风格上，学生中既有偏好视觉学习的，也有偏好听觉和动手操作的学生。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在使用计算机时可能遇到的困难包括对计算机操作的不熟悉、理解计算机工作原理的难度、以及如何安全有效地使用网络资源。此外，对于一些学习速度较慢的学生，可能会因为操作不熟练而感到挫败，影响学习积极性。因此，教师需要关注学生的个体差异，提供适当的指导和支持。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解计算机的基本概念和操作步骤，帮助学生建立初步的认知。

2.实验法：引导学生动手操作，通过实践加深对计算机使用技巧的理解。

3.讨论法：组织学生围绕计算机应用中的问题进行讨论，培养批判性思维和合作学习。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT展示计算机的组成和操作界面，直观教学。

2.教学软件：运用模拟软件让学生在虚拟环境中练习计算机操作，提高学习效率。

3.网络资源：引入网络教学平台，提供在线练习和互动交流，拓展学习资源。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：教师可以通过展示一些有趣的计算机动画或视频，引导学生思考计算机在日常生活中的应用，激发学生对计算机的兴趣。

-回顾旧知：教师简要回顾学生已掌握的电子设备使用经验和网络基本概念，为学习新知识做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：教师详细讲解计算机的基本组成、工作原理和常见操作，如开关机、桌面操作、文件管理等。

-举例说明：通过实际操作演示计算机在不同场景下的应用，如文字处理、图片编辑、网页浏览等，让学生直观感受计算机的功能。

-互动探究：教师提出问题，引导学生通过讨论、实验等方式探究计算机的知识点，如如何查找文件、如何调整显示设置等。

3.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：学生分组进行实际操作练习，如使用文字处理软件编写文章、使用图片编辑软件制作海报等，巩固所学知识。

-教师指导：教师巡视指导，针对学生遇到的问题进行个别辅导，确保每个学生都能掌握操作技巧。

4.课堂总结（约5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调计算机操作的基本原则和技巧。

-鼓励学生在课后继续探索计算机的其他功能，提高自身的信息技术素养。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业：要求学生完成以下任务：

-完成一篇关于计算机在日常生活中的应用的短文，字数不少于200字。

-收集5个计算机操作技巧，并整理成文档，分享给其他同学。

-观看一部与计算机相关的科普视频，并撰写观后感。

在教学过程中，教师应注重以下几点：

-注重学生的个体差异，因材施教，确保每个学生都能跟上教学进度。

-鼓励学生积极参与课堂活动，培养学生的自主学习能力和团队合作精神。

-利用现代化教学手段，提高教学效果和效率，激发学生的学习兴趣。

-关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，确保教学质量。

学生学习效果

学生学习效果

1.知识掌握：

-学生能够准确描述计算机的基本组成，如主板、处理器、内存、硬盘等。

-学生能够熟练操作计算机，包括开关机、桌面操作、文件管理等基本功能。

-学生能够理解并应用计算机在文字处理、图片编辑、网页浏览等常见场景中的应用。

2.技能提升：

-学生能够独立完成简单的计算机操作任务，如使用文字处理软件撰写文章、使用图片编辑软件制作海报等。

-学生能够通过搜索和筛选信息，有效利用网络资源进行学习和研究。

-学生能够熟练使用计算机进行数据管理和分析，提