2025版新教材高考化学一轮复习第十章化学实验基础第37讲物质的分离提纯检验与鉴别学生用书.docxVIP

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第37讲物质的分别、提纯、检验与鉴别

复习目标

1．驾驭常见物质检验、分别和提纯的方法；驾驭过滤、分液、蒸馏等操作的步骤及要求；

2.正确选用检验、分别和提纯物质的试验装置；

3.依据化学试验目的，设计、评价物质的检验、分别与提纯的试验方案。

考点一物质的分别与提纯

必备学问梳理·夯实学科基础

1.分别与提纯的区分与联系

分别

提纯

目的

将两种或多种物质分开，得到几种纯净物

除去物质中混有的少量杂质而得到纯净物质

原理

依据各组分的物理性质和化学性质差异使物质分别

联系

提纯建立在分别之上，只是将杂质弃去

2.分别提纯的原则与留意事项

(1)原则——“两不”和“两易”

两不：①不增(不增加新的杂质)；②不减(不削减被提纯的物质)。

两易：①易分别(被提纯的物质与杂质易分别)；②易复原(被提纯的物质易复原到原来的组成状态)。

(2)留意事项：①除杂试剂须过量；②过量试剂须除尽；③除去多种杂质时要考虑加入试剂的先后依次，选择最佳的除杂途径。

3．物质分别提纯的试验装置

(1)过滤：分别不溶性固体与液体的方法。

[名师点拨]若滤液浑浊，须要换滤纸，重新过滤。浑浊的缘由可能是滤纸破损、滤液面超过滤纸边缘。

(2)蒸发：分别溶于溶剂的固体溶质。

(3)蒸馏：分别相互溶解且沸点相差较大的液体混合物。

(4)萃取和分液(如图1)

①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中________________；

②两种溶剂____________________________________________________________；

③溶质和萃取剂________________；

④分液时下层液体从________放出，上层液体从________倒出。

(5)升华(如图2)：利用物质升华的性质进行分别，属于物理变更。

(6)洗气(如图3)

适用条件：除去气体中的杂质气体。

说明：________管进气________管出气。

微点拨创新试验装置

(1)过滤装置的创新——抽滤

特点：由于水流的作用，使装置a、b中气体的压强减小，故使过滤速率加快。

(2)蒸馏、冷凝装置

a.蒸馏、冷凝装置的创新

特点：图1、图2、图3由于冷凝管直立，使液体混合物能冷凝回流，若以此容器作反应装置，可使反应物循环利用，提高了反应物的转化率。

b.减压蒸馏

特点：减压蒸馏(又称真空蒸馏)是分别和提纯化合物的一种重要方法，尤其适用于高沸点物质和那些在常压蒸馏时未达到沸点就已受热分解、氧化或聚合的化合物的分别和提纯。

4．物质分别与提纯的物理方法

特殊提示

(1)结晶指晶体从溶液中析出的过程。假如溶质的溶解度随温度变更较小，可采纳蒸发溶剂的方法使溶质结晶析出。假如溶质的溶解度随温度变更较大，可采纳降温的方法使溶质结晶析出。限制条件，如缓慢降温、采纳低浓度溶液以减小结晶速率等，可得到较完整的大晶体。

(2)重结晶指析出的晶体经过溶解后再次从溶液中结晶析出的过程，是一种利用物质的溶解性不同而进行提纯、分别的方法。为了制得更纯的晶体，有时可进行多次重结晶。

5.物质分别提纯的常用化学方法

方法

原理

杂质成分

沉淀法

将杂质离子转化为________

Cl－、SO42?、

气化法

将杂质离子转化为________

CO32?、HCO3?、SO32?、

杂转

纯法

将杂质转化为须要提纯的物质

杂质中含不同价态的相同元素(用氧化剂或还原剂)、同一种酸的正盐与酸式盐(用对应的酸或碱)

氧化

还原法

用氧化剂(还原剂)除去具有还原性(氧化性)的杂质

如用________溶液除去CO2中的SO2，用____________除去N2中的O2

热分

解法

加热使不稳定的物质分解除去

如除去NaCl中的NH4Cl等

酸碱

溶解法

利用物质与酸或碱溶液反应的差异进行分别

如用过量的________溶液可除去Fe2O3中的Al2O3

调pH法

加入试剂调整溶液pH，使溶液中某种成分生成沉淀而分别

如向含有Cu2＋和Fe3＋的溶液中加入________、________或Cu2(OH)2CO3等，调整pH使Fe3＋转化为________沉淀而除去

汲取法

常用于气体的净化和干燥，可依据被提纯气体中所含杂质气体的性质，选择适当固体或溶液作汲取剂，常用的试验装置是洗气瓶或干燥管

CO2中混有HCl气体可通过饱和________溶液除去

特殊提示

分步沉淀又称选择性沉淀，指选择适当沉淀剂或限制溶液的pH，使溶液中两种或多种离子分步沉淀下来，达到分别的目的。如向等浓度的KCl和K2CrO4混合液中逐滴加入稀AgNO3溶液，先产生AgCl沉淀，后产生Ag2CrO4沉淀。

6.常考的物质除杂方法

(1)利用物质的性质差异进行除杂

原物质

所含杂质

除杂质试