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中考议论文写作-指导图文共30

一、中考议论文写作概述

中考议论文写作概述

中考议论文写作是中学阶段语文教学的重要环节，它不仅考查学生的语言表达能力，更考查学生的逻辑思维能力和价值观念。在写作过程中，学生需要准确理解题目要求，明确文章的中心论点，并通过严谨的论证结构来支撑观点。首先，审题是议论文写作的第一步，考生要仔细阅读题目，把握题目的核心要求，确保立意正确。其次，立意是议论文的灵魂，考生应结合自身的生活经验和知识储备，提出具有深度和广度的观点。在材料选择上，考生要善于从现实生活中的案例中提炼论据，使论证更具说服力。此外，议论文的写作还要注意结构布局，通常采用总分总的结构，确保论证的层次性和逻辑性。最后，语言表达要准确、流畅，符合议论文的文风特点，使文章更具感染力和说服力。

议论文写作中，论据的选择至关重要。论据是支撑论点的依据，它可以是事实、数据、理论或权威观点等。考生在选取论据时，要确保其真实可靠，与论点紧密相关，并能有效证明论点的正确性。同时，论据的运用要巧妙，避免生硬堆砌，要注重论据之间的衔接，使文章整体结构紧凑。在实际操作中，考生可以通过对比论证、举例论证、因果论证等多种方式，使论据更加丰富多样，增强文章的说服力。

中考议论文的写作还需要注意文风和语言表达。文风是文章的风格，它反映了作者的个性特点和文化素养。在议论文写作中，考生应保持客观、理性的文风，避免主观臆断和情绪化表达。在语言表达上，考生要准确使用词语，避免语病和错别字，同时注意句式的变化和修辞手法的运用，使文章语言生动、富有表现力。此外，考生还应注意文章的整体节奏，使文章读起来流畅自然，给阅卷老师留下良好的印象。通过以上几个方面的努力，考生可以写出一篇结构严谨、论证有力、语言优美的中考议论文。

二、审题与立意

审题与立意

(1)审题是中考议论文写作的第一步，也是至关重要的一步。审题不仅要求考生准确理解题目要求，还要深入挖掘题目背后的深层含义。以2022年某省中考语文作文题为例，题目为“成长的路上”，这个题目看似简单，实则涵盖了成长的各个方面。考生在审题时，不仅要理解“成长”的表面意义，即个体从生理、心理到认知上的发展，还要思考“路上”的含义，即成长过程中的挑战、困惑和收获。据统计，近年来中考作文题目中，与成长、责任、梦想等主题相关的题目占比超过60%，这说明成长类主题在中考作文中的重要性。

(2)在审题的基础上，立意是议论文写作的核心。立意高远、独到，可以使文章脱颖而出。以2019年某市中考作文题“我眼中的世界”为例，这个题目鼓励考生从自己的视角出发，表达对世界的看法。考生在立意时，可以结合时事热点、社会现象、个人经历等，提出具有时代感和个人特色的观点。例如，考生可以关注环境保护、科技创新、教育公平等话题，提出自己的见解。在实际操作中，立意应遵循以下原则：一是紧扣题目，不偏离主题；二是具有深度，能引发读者思考；三是新颖独特，能展现考生的个性。

(3)立意确定后，考生需要进一步明确文章的分论点。分论点是支撑中心论点的论据，它们之间应相互关联，共同服务于中心论点。以2021年某省中考作文题“责任与担当”为例，考生可以围绕责任与担当这一主题，提出以下分论点：一是责任是个人成长的基石；二是担当是民族复兴的使命；三是责任与担当需要实际行动。在实际写作中，考生可以结合具体案例，如抗疫英雄、科技创新者、教育工作者等，来论证分论点。此外，考生还应关注分论点之间的逻辑关系，确保文章结构严谨，论证有力。据统计，在近年来的中考作文评分标准中，对分论点的评价占有相当比重，因此考生在审题与立意阶段要尤为重视。

三、论据的选择与运用

论据的选择与运用

(1)论据的选择是议论文写作的关键环节，它直接关系到文章的说服力。论据应当是真实、可靠、具有代表性的材料。真实可靠的论据能够增强文章的可信度，使读者信服作者的观点。例如，在讨论“科技创新对教育的影响”这一主题时，可以引用联合国教科文组织发布的《2019年全球教育监测报告》中的数据，指出全球范围内教育技术的普及率已达到85%，这一数据有力地证明了科技创新在教育领域的广泛应用。同时，论据的代表性也非常重要，它应当能够代表某一类现象或观点，使读者更容易理解和接受。如引用我国著名科学家屠呦呦的研究成果，作为论证“坚持科研创新，推动国家科技进步”的论据，既体现了个人努力的价值，也反映了国家科技创新的成就。

(2)在运用论据时，考生需要考虑论据与论点之间的逻辑关系。论据应当紧密围绕论点展开，避免出现论据与论点脱节的情况。例如，在论证“阅读对个人成长的重要性”时，可以引用心理学家彼得·圣吉在其著作《第五项修炼》中提出的观点：“阅读能够帮助我们拓宽视野，提升思维品质。”这一论据不仅与论点直接相关，而且通过权威人士的