幼儿园青年教师培养计划及实施方案范文 .pdfVIP

幼儿园青年教师培养计划及实施方案范文--第1页

幼儿园青年教师培养计划及实施方案范文

重视对青年教师的培养，可加快教师队伍的建设步伐。下面是我

整理的幼儿园青年教师培养计划及实施方案范文，希望对大家有帮

助。

幼儿园青年教师培养计划篇一

一、指导思想

高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件，加强教师队伍建

设是深入进行教育改革、全面贯彻教育方针、深化素质教育的关键。

重视对青年教师的培养，可加快教师队伍的建设步伐。我园是一所省

级示范幼儿园，每年都有青年教师充人到幼儿教师队伍中来，这些青

年教师的素质如何，将直接影响幼儿园教育、教学质量及幼儿园的

生存和发展。为此我园对每年进入的青年教师实行导师制，使他们在

较短的时间内，牢固树立专业思想，养成良好的职业道德，具有较

高的教育、教学水平。

二、青年教师现状分析：

青年教师，女，年毕业于。从整体状况看，该教师的优势与不足

并存：

优势方面：该教师知识水准起点较高，思想观念较新，思维定势

较少，接受新事物的能力强，热情高、干劲足，上进心和创新意识强。

不足方面：由于刚刚参加工作，缺乏教育的实践锻炼，经验少，

业务不成熟，教育教学能力有待于提高。缺乏对社会变革的适应能力

第1页共9页

幼儿园青年教师培养计划及实施方案范文--第1页

幼儿园青年教师培养计划及实施方案范文--第2页

和探索能力。

三、确定培养目标

(一)教学能力目标

1、分析教材的能力：能够全面深入地分析、研究教科书、教学

大纲、参考资料等教材。

2、实施教学能力：神态自然，情绪饱满，举止大方，能够紧紧

围绕教学目标设计和提出有价值的问题，灵活地运用设疑方式，引发

学习兴趣，激发求知欲。

(二)教学基本功目标

1、能恰当地运用现代教育技术辅助教学

2、具有专业特长基本功

(三)理论基础目标：掌握教育理论，懂得教育规律，不断学习新

的理论更新教育观念，指导自己的教学实践。

(四)教育研究能力目标：选择恰当具体的教育研究课题

(五)远景目标确定为六个方面：

1、积极高尚的思想品质

2、广博扎实的专业知识

3、较强的教育教学能力

4、富有创选性的思维能力

5、成熟稳定的教师人格

6、健康的体魄

四、确立培养原则

第2页共9页

幼儿园青年教师培养计划及实施方案范文--第2页

幼儿园青年教师培养计划及实施方案范文--第3页

在制定青年教师教养规划的同时，我们结合实际情况，选择恰当

的基准点，确定基本原则。

1、方向性原则，即贴近社会和时代发展的需要，以素质教育为

核心。

2、发展性原则，即新教师通过培养获得大幅度的提高，发挥其

长处，形成自己的教学风格。

3、针对性原则，针对个体诊断开方，因材施教。

4、持续性原则。即按规则脚踏实地，循序渐进地开展工作。坚

持持久，强调自修，逐步提高教师素质，逐步提高教学质量。

五、培养实施措施

1、聘请一位有高度事业心、责任心，具有丰富的教育，教学经

验的骨干教师为该教师的指导老师。

2