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山东艺术设计职业学院教师招聘考试试题及答案2

一、选择题（每题3分，共30分）

1.以下哪位艺术家是现代主义绘画的代表人物？（）

A.达芬奇

B.莫奈

C.毕加索

D.梵高

答案：C

解析：达芬奇是文艺复兴时期的画家，A选项错误；莫奈是印象派画家，B选项错误；梵高虽然绘画风格有独特之处，但并非典型现代主义代表，D选项错误；毕加索是现代主义绘画立体派的代表人物，其作品打破传统的绘画形式，具有独特的艺术风格，所以选C。

2.下列哪种字体是秦朝统一文字后使用的标准字体？（）

A.甲骨文

B.金文

C.小篆

D.隶书

答案：C

解析：甲骨文是商朝时期的文字，A选项错误；金文是商周时期刻在青铜器上的文字，B选项错误；秦朝统一六国后，推行“书同文”政策，以小篆作为标准字体，C选项正确；隶书在秦朝时虽已出现，但不是统一文字后的标准字体，D选项错误。

3.色彩的三原色是指（）。

A.红、黄、蓝

B.红、绿、蓝

C.橙、绿、紫

D.青、品红、黄

答案：A

解析：在美术中，红、黄、蓝被称为色彩的三原色，这三种颜色可以调配出其他各种颜色，A选项正确；红、绿、蓝是光学三原色，B选项错误；橙、绿、紫是三间色，C选项错误；青、品红、黄是印刷三原色，D选项错误。

4.《命运交响曲》的作者是（）。

A.莫扎特

B.贝多芬

C.肖邦

D.柴可夫斯基

答案：B

解析：莫扎特是奥地利作曲家，其作品风格典雅、优美，如《费加罗的婚礼》等，A选项错误；贝多芬的《命运交响曲》（第五交响曲）是其代表作之一，充满了与命运抗争的精神，B选项正确；肖邦主要以钢琴作品著称，有“钢琴诗人”之称，C选项错误；柴可夫斯基是俄罗斯作曲家，代表作有《天鹅湖》等，D选项错误。

5.以下哪种艺术形式不属于造型艺术？（）

A.绘画

B.雕塑

C.音乐

D.摄影

答案：C

解析：造型艺术是指运用一定的物质材料（如颜料、石材、金属等），通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感的艺术，绘画、雕塑、摄影都属于造型艺术，A、B、D选项不符合题意；音乐是通过有组织的音来表达人们的思想感情、反映社会生活的一种艺术形式，不属于造型艺术，C选项符合题意。

6.艺术鉴赏的审美心理中，最先起作用的是（）。

A.感知

B.想象

C.情感

D.理解

答案：A

解析：艺术鉴赏的审美心理过程包括感知、想象、情感、理解等环节。感知是指鉴赏者通过自己的感觉器官对艺术作品的外在形式美进行直接的感受，是艺术鉴赏的第一步，是最先起作用的，A选项正确；想象是在感知的基础上，对艺术作品进行再创造的心理活动，B选项错误；情感是在感知和想象的基础上产生的，是对艺术作品的主观体验，C选项错误；理解是对艺术作品的深层含义和内在规律的把握，是审美心理的高级阶段，D选项错误。

7.以下哪部作品是中国古代戏曲的经典之作？（）

A.《窦娥冤》

B.《论语》

C.《史记》

D.《资治通鉴》

答案：A

解析：《窦娥冤》是元代关汉卿创作的杂剧，是中国古代戏曲的经典之作，通过描写窦娥的冤屈故事，反映了当时社会的黑暗和人民的苦难，A选项正确；《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录文集，属于儒家经典著作，B选项错误；《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体通史，C选项错误；《资治通鉴》是北宋史学家司马光主编的编年体通史巨著，D选项错误。

8.现代设计中，“包豪斯”理念强调（）。

A.形式服从功能

B.装饰即罪恶

C.回归自然

D.手工艺传统

答案：A

解析：“包豪斯”是20世纪初在德国成立的一所设计学院，其理念强调形式服从功能，主张艺术与技术的新统一，注重产品的实用性和功能性，A选项正确；“装饰即罪恶”是由奥地利建筑师阿道夫·路斯提出的，B选项错误；“回归自然”并非包豪斯的核心理念，C选项错误；包豪斯强调现代工业技术，而非手工艺传统，D选项错误。

9.在美术教学中，教师通过展示实物、模型等进行教学，这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.练习法

答案：B

解析：讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法，A选项错误；演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法，教师展示实物、模型进行教学符合演示法的特点，B选项正确；讨论法是学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法，C选项错误；练习法是学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作，以巩固知识、形成技能的方法，D选项错误。

10.下列哪一项不属于艺术的社会功能？（）

A.审美