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北京市国际学校中小学体育教学：现状洞察与发展探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在社会快速发展的当下，人们对体育教育的重视程度与日俱增，体育教育不再被单纯地视为强身健体的途径，更被看作是培养学生综合素养、塑造健全人格的关键环节。近年来，中考体育分值占比的提升，以及“双减”政策的推行，让体育教育的地位得到了前所未有的提升。在这样的大环境下，无论是学校还是家长，都愈发意识到体育运动对孩子成长和学业的重要性，纷纷鼓励孩子参与体育运动，甚至在孩子的体育教育上投入大量资源，这无疑推动了体育教育行业的蓬勃发展。

北京市作为我国的教育重镇，国际学校数量众多且发展成熟。这些国际学