- 1、本文档共47页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
“机械零件常规加工”课程标准
一、课程简介
本课程基于机械零件常规加工工作过程,整合金属切削机床、金属切削原理与刀
具、机械制造工艺与具、机械制造实习等相关课程的内容,在学生具备机械制图和
图纸识读能力的基础上,选取了几个代表性零件,如传动轴、移动套、端盖、拨叉、
箱体、圆盘齿轮等,作为教学任务载体,设计了6个学习情境,20个教学任务,通过
实施“学做一体”的教学模式,来培养学生的常规机床操作、金属切削刀具选用和零
件的工艺规程编制等职业能力,适应普通机床操作工、工艺员、检验员等工作岗位的
要求。该课程不仅使数控技术专业学生获得上述首岗工作能力,而且为后续的数控机
床操作、数控刀具使用、数控编程与加工等专业能力的培养奠定良好的基础,是实现
数控技术专业人力培养目标,支持数控技术专业工学结合人才培养模式改革的核心课
程。
二、课程目标
1.掌握常用普通机加工设备的操作技能和维护保养方法;
2.掌握工艺系统中刀具、具的选用方法和常用刀具的刃磨技巧;
3.掌握机械零件工艺规程编制的方法并具备中等复杂零件加工工艺文件编制能
力;
4.掌握一般零件几何要素手工操作机械加工技能;
5.掌握机械零件质量检测及质量控制方法;
6.培养学生安全意识和6s管理意识,养成良好的职业习惯;
7.培养学生团队协作职业品质和交流沟通能力。
三、教学内容与学时分配
1.学习情境安排及课时分配
依据机械零件结构特点和加工方法,设置轴类零件加工等6个学习情境,20个教
学任务,教学总学时为160H,任务名称与学时分配见表1。
表1学习情境安排及课时分配表
学习情境任务序号任务名称学时(H)
任务1光轴加工14
任务2阶梯轴加工14
情境一:轴类零件加工
任务3锥面车削加工4
(64H)
任务4螺纹丰削加工16
任务5轴上键槽铳削加工16
任务6轴套内孔车削加工6
情境二:套类零件加工
任务7轴套外圆磨削加工4
(16H)
任务8轴套内孔磨削加工6
任务9透盖车削加工6
情境三:盖类零件加工
任务10透盖槽铳削加工12
(24H)
任务11透盖孔钻削加工6
任务12拨叉平面铳削加工4
情境四:叉架类零件加工任务13拨叉平面磨削加工6
您可能关注的文档
- Unit 6 Meet my family 单元整体教学(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.pdf
- Unit1 My classroom单元分层作业 四年级英语上册人教PEP版.pdf
- Unit1MyschoolPartA教案人教PEP版英语四年级下册.pdf
- Unit1Myschool大单元整体教学设计-小学英语四年级下册(人教PEP版)(一).pdf
- Unit1Myschool教案-人教PEP版英语四年级下册.pdf
- UNIT1学案人教版七年级英语上册.pdf
- Unit2-3教案-人教PEP版英语四年级下册.pdf
- Unit3 My friends(教学设计)人教PEP版英语四年级上册.pdf
- unit5-unit6教案闽教版英语三年级上册.pdf
- Unit6I'mtall(教学设计)人教精通版英语四年级上册.pdf
文档评论(0)