2024年秋季新苏科版八年级上册物理课件 第四章 第一节 物质的三态 温度的测量.pptx

第四章物态变化

一·物质的三态温度的测量;1.通过实验探究，知道水的三态，知道物质的三种状态，能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征，学会使用酒精灯

2.了解液体温度计的结构，知道其工作原理和单位

3.通过实验探究，会正确使用温度计测量温度，会用图像分析实验数据

4.随着现代信息技术发展，了解数字化实验，知道其优点

5.通过做实验培养学生的动手能力和对物理学的兴趣，了解生活环境中常见的温度值，尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解，增强环境保护意识;;一年四季不同的景象;云和雾，也是水的状态发生变化而形成的！;人类用冰的历史十分久远。《周礼》里就有有关“冰鉴”的记载。所谓“冰鉴”就是暑天用来盛冰，并置食物于其中的容器。算起来，“冰鉴”该是人类最早使用的“冰箱”了。;;酒精灯;酒精灯;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;随堂检测;1.水有固、液、气三种状态，各种状态下水分子的排列分布不同。图中（）是水蒸气的分子分布示意图。

A BCD;2.在标准大气压下，玻璃杯中盛有一些凉开水，放进一根冰棍后，不断搅动，过很长一段时间后，冰棍只剩一点点，这时杯中液体的温度为（）

A．等于0℃ B．高于0℃ C．低于0℃ D．无法判断;3.关于如图所示的体温计和实验室常用温度计的区别，下列论述正确的是（）

A．实验室常用温度计和体温计都能测量冰水混合物的温度

B．体温计示数的准确程度比实验室常用温度计高

C．体温计和实验室常用温度计都可以离开被测物体

读数

D．体温计和实验室常用温度计使用前必须拿着上部分用力下甩;4.如图是伽利略发明的世界上第一支气体温度计，它的工作原理是。A处是上午8点钟液面的位置，B处为第二天上午8点钟液面的位置，两次温度比较，第天早晨的温度比较高。;物质的三态温度的测量;;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。