新大象版五年级上册科学知识点总结.docxVIP

大象版科学五年级上册知识点总结

准备单元《蒸发的快慢》

海水是咸的；海水不能喝；大海里有很多动物；大海里有很多植物……

从海水中提取食盐是一种古老的制盐方法，人们将海水引入蒸发池，利用日晒将海水中的水分蒸发到一定程度，再导入结晶池，继续日晒，食盐就被慢慢提取出来了

2.影响水蒸发快慢的因素包括温度的高低、空气流动的快慢和蒸发面积的大小等。温度越高、空气流动得越快、蒸发面积越大，水蒸发得越快。

3.猜想与假设是科学研究的重要环节，科学研究的重大发现往往都是从猜想开始的。猜想要大胆，但不是胡猜乱想，而是根据自己已有的知识和经验进行合理的猜想与假设。

第一单元《冰淇淋冷藏箱》

热可以在物体内和物体间传递，通常热从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分。

热以不同的方式传递，热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫（热辐射）；热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫（热对流）；热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫（热传导）。

热辐射可以不借助任何物质，例如太阳在传递热的时候就可以穿越真空到达地球。

“保温”是指阻止热在物体间传递。要想让冰淇淋融化得慢，冷藏箱的保温效果要好，才能够有效阻止外面的热传递给里面的冰淇淋。

棉被里的棉絮疏松多孔，里面有许多不流动的空气，因为空气是热的不良导体，所以裹着棉被的冰块温度上升比较慢。

6.不同材料的导热性是不同的。像铜、铁、铝这样导热性好的物体叫作热的良导体；像木头、塑料这样导热性不好的物体叫作热的不良导体。

7.单层玻璃由于内外表面温差较大，加上玻璃内外的空气都可以对流，热传导速度较快。双层玻璃每层玻璃内外表面的温差都相对减小，加上采用合适的间隔可以有效防止夹层中空气的对流，静止的空气是热的不良导体，因此保温效果大大增加。

8.保温瓶的软木塞是热的不良导体，减慢了热的传导。双层结构的夹层被抽成真空，最大限度地减少了热传导和热对流，再加上水银镀层，又尽可能地阻止了热辐射。多种方式同时使用，大大减缓了热传递的速度，起到了良好的保温作用。

9.除了从保温、坚固、便携、美观、成本等角度评价我们的作品，还可以从能否接受别人意见、是否乐于介绍自己的经验、是否积极向别人提出建议等方面对自己和同学进行评价。

第二单元《人体司令部》知识点总结

1.人体通过眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官来感知世界。光线、声音、气味等外界刺激是人体感知事物的前提条件。

2.人体内有担负指挥和协调工作的神经系统，神经系统包括脑、脊髓和神经等。

3.脑在我们的头部，藏在头骨里。脑由大脑、小脑和脑干等部分构成。

4.脊髓在我们的背部中央，藏在脊柱里，与脑相连。

5.人对客观事物的认知是从感觉开始的。各种感官受到物体的刺激后，会产生不同的感觉信号并通过神经传递给大脑，大脑对接收到的各种信号进行综合、判断，就形成了对事物的整体认知。

6.钱币流通过程中一般沾染有大量细菌、病毒，接触钱币之后要及时洗手。

7.我们用眼睛观察物体时，眼球中的晶状体把物体的像清晰地呈现在视网膜上，我们就能看清物体。

8.眼睛的睫状肌可以调节晶状体的厚度，从而使远处和近处的物体都能在视网膜上形成清晰的像。但是，不健康的用眼方式会导致睫状肌持续收缩痉挛，使晶状体过度变厚，从而只能看清近处的物体，这就是（近视形成的原因）。

9.为了达到一定的目标，大脑经过思考和决策，会支配着我们克服困难，坚持行动，去实现预定的目标，这种心理过程就是意志的体现。

10.脑包括大脑、小脑和脑干等部分。大脑包括大脑左半球和大脑右半球。

大脑：能根据感官发来的信息进行认知和决策，控制人体的行为，如进行学习、记忆和判断、推理等活动。

小脑：能使运动协调、准确，维持身体的平衡。

脑干：能控制呼吸和心跳。

11.人脑具有高级功能，是认知、情感、意志和行为的生物基础。脑是人体的重要组成部分，协调指挥人体各系统分工配合，共同维持人体生命活动。

12.如何保护脑部健康？

答：保证充足的睡眠，使大脑得到充分休息;避免长期的精神压力，保持愉快积极的情结;经常参加体育镦炼和劳动;经常动脑筋想问题;户外运动需要保护好头部，避免外界的剧烈冲撞。这些都有利于脑健康。

第三单元《健康成长》

1.为了更形象、直观地比较数据，发现它们之间的关系，我们可以将数据绘制在适当的统计图中，如柱状图、折线图或条形图。

2.现每个人的生长速度都是不均匀的，有的时候长得快，有的时候长得慢……

3.女生一般从8～11岁开始，男生从10～14岁开始，身高、体重会进入一个快速增长的时期，这就是青春期。青春期是人体生长发育的黄金时期，这个时期生长发育得好，能给一生的健康打下良好的基础。

4.青