议论文写作指导-分论点训练.pptVIP

01宽容如水……02宽容似火……03宽容是诗……练习：宽容是一种境界对比式分解01即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点02。03例1：适度的爱?04爱子适度，才能使孩子走上健康发展的轨道?05爱子不当以至溺爱，不但不会使孩子茁壮成长，反而会阻碍孩子身心的健康发展。06正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进；01过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。02例2：如何估价自己综合式《习惯》我们应该养成良好的习惯①良好的习惯让你终身受益②恶习将对你遗害无穷③良好的习惯应从小培养④克服恶习要有坚强的意志对比并列为什么怎么做层进中心论点与分论点的确立引论（提出中心论点）分论点1：论据＋分析论证本论分论点2：论据＋分析论证分论点3：论据＋分析论证结论（照应全文）基本模式分论点：分论点是与中心论点相对而言的，但又从属于中心论点，为论证中心论点而服务。如何迅速的设置分论点？分论点的确定其本质就是一种造句形式，是对“是什么”、“为什么”、“怎么样”其中一点或者三点来进行造句。是什么→就内容而言为什么→就原因而言怎么样→就方法而言论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，所以，要特别注意分论点的确立。如何围绕中心论点提炼出适当的分论点？首先，要学会通过对中心论点的分析，理解中心论点的内涵，确定中心论点所涉及的范围，同时弄清作文的要求。这是能否正确提炼分论点的前提条件，也是防止偷换论题、转移话题的关键。其次，要懂得根据中心论点提炼分论点，这是通过对各种事物和现象的分析由果（中心论点）推因（分论点）的思维过程。一、分论点的确立之写作提示例如：《太美丽》生命因抉择而美丽。生命因自信而美丽。生命因奋斗而美丽。分论点：中心论点：生命一次，美丽一次。生命的美丽从一次次抉择中体现。生命的美丽从一片片自信中体现。生命的美丽从一次次奋斗中体现。《这山望着那山高新解》01这山望着那山高，是一种永不满足的精神；这山望着那山高，是一种精益求精的精神；这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；这山望着那山高，是一种力争上游的精神。02并列式03《我们应该珍惜时间》①珍惜时间是珍惜生命的表现。②珍惜时间是学有所成的保证。③珍惜时间应落实到行动中去。（思想认识）……是什么（作用）……为什么（做法）……怎么样层进式中心论点：乐为“小善”分论点：⑴乐为“小善”，体现心灵美；⑵乐为“小善”，能使集体团结、友爱、和睦、互助；⑶乐为“小善”，有利于整个社会风气的好转；《勿以善小而不为》（个人）（集体）（社会）从个人到集体到社会，层层递进，纵向深入。——层进式三个分论点都是从“乐为小善”的好处，即从“为什么”的角度分析。——并列式a勇敢是富贵不能淫的品质。?类——是什么，主要是回答类别和性质方面的问题，可以简称为“类”。b勇敢是贫贱不能移的人格。例1：勇敢c勇敢是威武不能屈的气节。（一）、并列式分解意气是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌。意气是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言。意气是毛泽东“数风流人物还看今朝”的壮怀。例2：谈意气这山望着那山高，是一种永不满足的精神；这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；是字句这山望着那山高，是一种精益求精的精神；这山望着那山高，是一种力争上游的精神。例3:“这山望着那山高”新解3宽容是一种美德21宽容是一种气度宽容是一种智慧练习：宽容因——为什么，主要是回答原因和目的方面的问题，可以简称为“因”。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。例1：说“安”：确立中心：安全是生产得到保障的前提。没有安全，生产将受到威胁。没有安全，劳动者生命得不到保障。没有安全，长期赢利目标无法实现。假设复句a世界千变万化，事物是复杂的，因此答案是丰富多彩的。

b人们看问题的方法、角度不同，因此答案是丰富多彩的。

c评判事物的标准不同，因此答案是丰富多彩的。因果复句例2：答案是丰富多彩的因在前，果在后c?因为爱，黄伯云亮剑出手，奋斗不息。?因为爱，丛飞燃烧自己，点燃希望。