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摘要
摘要
从国家层面而言,老龄化的趋势持续加剧,老龄化隐忧已成为人们须径直面对
的重大问题。在社会层面来看,社会建构对老年族群的消极态度,将老年人形塑为
无用、带来沉重压力及负担的形象,给老年族群带来诸多负面影响。就个人层面而
言,老年人的身心健康与心理老化紧密相连。现有老化心理研究主要聚焦于老年人
生理衰退、功能缺失及罹患疾病等方面,构建积极老化心理是解决当前人口老龄化
隐忧的客观需求。本研究通过系统地探讨老年人老化心理建构过程及其影响因素,
深入探析老年族群建构老化心理的过程及影响因素,寻求重建积极老化的有效途径,
为积极应对老龄化作出贡献。
本研究主要分为两部分。研究一选取湖北地区某老年大学的13名老年人作为研
究对象。采用半结构式深度访谈收集资料,自下而上逐步归纳,运用扎根理论将数
据拆分、测试、比较、抽象化及归类化,并进行逐级编码提炼主题,旨在探析老化
心理建构过程及其影响因素。研究结果表明,老化心理的建构是一个复杂的多因素
过程,存在较大个体差异。老年人对老化的认知差异、身体健康状况、主观年龄感
知及情绪差异等共同作用于此过程。持有积极老化态度、保持身体状况良好、感知
主观年龄更年轻、维持积极情绪更有利于形成积极老化心理。
研究二基于研究一结果,遴选出老化心理相对消极的6名老年人为研究对象。
采用质性研究中的叙事行动研究法,将叙事研究与行动研究有机结合。依据研究一
中老化心理建构过程及其影响因素分析,设计团体辅导方案,确立每一节团体辅导
的主题、目标及主要活动内容,提升老化心理认知及重建积极老化心理。研究二以
叙事行动研究为根基,通过成员的前后测访谈、书写的自传,及团体干预中的互动
录音文本展开内容分析,旨在探析老化心理的发展嬗变过程、干预效果及干预影响
因素。研究结果表明,老年人对积极老化感知相对,个体的老化心理嬗变历程呈
“前进后退前进”的曲折特征。采用叙事行动研究方法,使团体成员充分袒露对--
积极老化的体验与理解,有助于提升老年人对积极老化的认知水平,增强积极情绪,
培养社会适应能力,促进老年人重构积极老化心理,为干预老化心理提供了一种有
效的实践探索路径。
基于以上研究,建议社区对持有消极老化心理老年人进行心理干预,建立老年
人心理健康完整支持体系,鼓励老年人适当锻炼,推动老年人积极参与社交活动。
以此提升老年人社会适应能力,提高身心健康水平,帮助老年群体更好地应对老化
过程中面临的危机与挑战。
关键词:老化;老化心理;社会建构;叙事分析;扎根理论
I
Abstract
Abstract
Fromanationallevel,thetrendofagingcontinuestointensify,andthehidden
concernsofaginghavebecomeamajorissuethatpeoplemustfacedirectly.Fromasocial
perspective,societyconstructsnegativeattitudestowardstheelderly,portrayingthemas
useless,bringingheavypressureandburden,andbringingmanynegativeimpactstothe
elderly.Onanindividuallevel,thephysicalandmentalhealthofolderadultsisclosely
linkedtopsychologicalaging.Existingresearchonagingpsychologymainlyfocuseson
thephysiologicaldecline,functionaldeficitsanddiseasesoftheelderly.Buildinga
positiveagingpsychologyisano
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