译林版五年级英语Unit3思维导图.pptVIP

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2025-03-25 发布于上海
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译林版五年级英语Unit3思维导图.ppt

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**Unit3OuranimalfriendsCartoontime蒋妍预习P32、33思考完成以下任务:Whoisournewfriend?Readthewords,phrasesaboutthecartoon.DrawyourMindMap.课前自学任务单crab/?/appleanimalAnewfriend.logoTherearesomedifficultwordsandsentences.

Whocanreadthem?afraidrunthoseitsgivefingerOuch!Don’tshout.初读文本，组内阅读，完善思维导图自己读文本。小组长组织一起读文本。完善思维导图（把单词或短语变成句子）一、初读文本，组内阅读，完善思维导图Discusstheiranswers:215Whohasanewfriend?Doesithavetenlegs?Howisitsbody?4Howmanyarmsdoesithave?3Howmanylegsdoesithave?方法：自己思考回答问题就近讨论每组两个组长负责提问检查老师抽查Discusstheiranswers:Whohasanewfriend?01Doesithavetenlegs?02Howmanylegsdoesithave?03Howmanyarmsdoesithave?04Howisitsbody?05听文本，模仿读文本，关注细节，完善思维导图听文本模仿读文本找细节完善思维导图Imtate;pronunciationHowtodescribeBobbyandSam?Using:Ithas、、、、（bigeyes;bigears;shortlegs;twolegs;abig/smallbody;abigmouth;alongtail;abig/smallnose;…0102Let’stry**