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《让数据会说话——总体均值的区间估计》

教学设计

所属学科：统计学

所属课程：统计学原理

适用对象：经济管理类专业

《让数据会说话》教学设计

教学内容：总体均值的区间估计

一、教学背景：

《统计学原理》是国家教育部确定的经济类和管理类本科各专业必修的核心基础课程之一，是我院经济类、管理类各专业开设的专业基础课，是关于在社会经济领域内数据资料的搜集、整理、推断、分析，从而认识社会经济现象的数量规律的基本理论、基本知识、基本方法的科学。根据经济类和管理类本科人才的培养目标，通过本课程的学习使学生具备基本的统计思想，掌握基本的统计理论和方法，培养学生应用统计方法分析和解决经济管理中实际问题的能力。