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2024_2025学年高中历史第三单元第二次世界大战第7课第二次世界大战的结束作业3含解析新人教版选修3.docVIP

2024_2025学年高中历史第三单元第二次世界大战第7课第二次世界大战的结束作业3含解析新人教版选修3.doc

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第7课其次次世界大战的结束同步练习

一.选择题

1.“三国之宗旨……在使日本所窃取于中国之领土,如满洲、台湾、澎湖列岛等,归还中华民国”,《开罗宣言》这一声明的重要意义在于()

A.确认中国与美、英并列的世界大国地位

B.确定中国对反法西斯斗争的巨大贡献

C.确认中国收复领土的神圣权利

D.明确日本必需无条件倒戈

答案:C

解析:分析:宣言指出:剥夺日本自第一次世界大战起先后在太平洋上夺得或占据的一切岛屿,把日本侵占中国的领土如东北、台湾、澎湖列岛等归还中国,故选C。

点评:本题主要考查学生对材料的解读及运用实力。依据已学学问可知,其次次世界大战期间,中美英三国首脑于1943年11月22日至26日在开罗实行会议,于12月1日发表了《开罗宣言》。

2.在1943年的开罗会议上,罗斯福总统与蒋介石进行了长时间的会谈,这令英国首相丘吉尔恼悔不已,他评价说:“英方与美方的会谈令人苦恼地被中国的事情搅乱了,总统很快就关起门来与(蒋)委员长会谈。结果,原本在开罗最次要的中国事务,竟占据了首要位置。”随后的《开罗宣言》要求日本“无条件倒戈”并全部归还中国被侵占的领土。据此推断正确的是()

A.中国起先与美国平起平坐

B.中国抗战提高了自身的国际地位

C.英国反对中美两国接近

D.中国由此摆脱了半殖民地地位

答案:B

解析:分析:依据题干关键信息“罗斯福总统与蒋介石进行了长时间的会谈”、“原本在开罗最次要的中国事务,竟占据了首要位置”等,说明白中国的国际地位得到提高,结合所学学问,可知,中国国际地位的提高,是由于中国在世界反法西斯斗争上做出了巨大贡献,即B.中国抗战提高了自身的国际地位;AD表述错误;C项表述本身不精确,不符合题意。故,正确答案选B。

点评:本题主要考查学生相识历史事物本质和规律,并作出正确阐释的实力。

3.下图为其次次世界大战期间盟军某次登陆作战示意图,有关这次战役实施和影响的叙述正确的是()

A.执行了德黑兰会议的决议

B.导致墨索里尼政府的垮台

C.标记着盟军起先实施战略反攻

D.德军首次陷于盟军两线夹击中

答案:A

解析:分析:由图可知此次登陆是盟军渡过英吉利海峡前往法国诺曼底,结合所学这执行了德黑兰会议中开拓欧洲其次战场的决议,故本题答案选A项。B、C、D不符合题意。

点评:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学学问解决问题的实力。

4.如下图所示,其次次世界大战前后,甲国支持乙国占据东欧;乙国应丙国要求,对日本宣战;丙国则同意甲国接着保有香港。这里的甲、乙、丙依次是()

A.英国苏联美国B.英国苏联中国

C.美国苏联英国D.美国英国中国

答案:A

解析:分析:结合所学,甲国确定是英国,在南京条约中,香港被割让给英国;乙国应当是苏联,因为甲国赞成他占据东欧,乙依据苏联的地理位置可以推想,其次他应丙国要求,对日宣战,应当是在1943年的德黑兰会议中,苏联应美国要求,对日宣战;丙国就应当是美国。故选A。

点评:本题考查学生学问的迁移实力。结合国际关系和形势,推断各国之间的利益联系。

5.在其次次世界大战期间,反法西斯阵营的部分大国领导人在一些地点实行了四次重要会议(下图),其先后依次是()

A.①②③④B.③④①②

C.④②①③D.②①④③

答案:C

解析:分析:依据题干文字及图片相关信息,本题事实上考查其次次世界大战相关内容。据此,依据图片信息,结合所学可知,分析、推断选项,可知:④②①③项对应的会议名称依次是:1943年11月22至26日在埃及首都开罗实行的开罗会议、1943年11月28日至12月1日在伊朗首都德黑兰实行的德黑兰会议、1945年2月在苏联克里米亚半岛雅尔塔实行的雅尔塔会议、1945年7月起在德国柏林近郊的波茨坦实行的波茨坦会议。综上,故,本题正确答案选C。

点评:本题主要考查学生识别图片等历史素材,获得有效信息,回忆、再现所学学问,并作出正确认知和精确推断的实力。

6.1945年《中美英三国促令日本倒戈之波茨坦公告》宣布:“……(六)欺瞒及错误领导日本人民使其妄欲折服世界者之威权及势力,必需永久剔除……(八)开罗宣言之条件必将实施,而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所确定其他小岛之内。……(十)对于战罪人犯,包括虐待吾人俘虏在内,将处以法律之裁判……”。1945年8月日本天皇宣布接受波茨坦公告。1945年8月15日7时(重庆时间)中、美、英、苏四国政府同时宣布已接受日本倒戈。1972年中日建交公报宣布:“……(日本国政府)坚持遵循波茨坦公告第八条的立场”。据此可知()

①从国际法的角度规

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