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专题三完形填空——先易后难,逐级复原
完形填空的设题方式大致可分为句内层次、句组层次及语篇层次三种题型[注]。句内层次题和句组层次题较简单,能保障考生取得基本分数,但高考是选拔性的考试,每篇完形填空总会有2~3个比较难的语篇层次题成为考生取得高分的拦路虎。
[注]句内层次题:空格的答案由空格所在句子确定;句组层次题:空格的答案由与空格相距不远的一组句子确定;语篇层次题:空格的答案须要统览全篇文章再做确定。
(一)5eq\a\vs4\al(大方法速判句内层次题)
句内层次题的解题信息分布在本句内,在读懂文意的前提下,利用本句的一些解题信息就可干脆做答。对于此类题目,考生可以边读边填,将原文信息尽量复原。
eq\a\vs4\al(方法)1eq\a\vs4\al(利用习惯搭配及固定结构解题)
完形填空中常常会考查一些习惯搭配、固定结构和固定句式,这时考生就可以运用习惯搭配及固定结构来解题。
[典例](2024·全国卷Ⅲ)Wednesday,residents(居民)ofRjukan47.receivedtheirveryfirstrayofwintersunshine:Arowofreflectiveboardsonanearbymountainsidewereputto48.
48.A.repair B.risk
C.rest D.use
分析:选D本题可以利用习惯搭配解题。依据语境可知,冒号后的句子介绍了Rjukan居民是如何收到冬季的第一缕阳光的——旁边山坡上的一排反射板被投入运用。puttouse是习惯搭配,意为“投入运用”,符合语境。
eq\a\vs4\al(方法)2eq\a\vs4\al(利用生活常识和文化背景解题)
完形填空的语篇中往往渗透着诸如文化科学、历史地理、风俗民情等方面的学问。考生在做题时,若能主动地调动自己驾驭的文化背景学问和生活常识,奇妙地加以运用,特殊是留意中西文化的差异,将会大大简化困难的分析与推断过程,节约珍贵的时间,从而轻松地做出正确推断。
[典例](2024·全国卷Ⅱ)Asheoftendid,hestoppedbythe“afterworkauction(拍卖)”43.runbytheItalianpolicewherethings44onthetrainsweresoldtothehighestbidder.There,amongmanyotherthings,Nicolospottedtwopaintingshethoughtwouldlook45.niceabovehisdiningroomtable.Nicoloandanotherbidder46untilNicolofinallywonthepaintingsfor$32.
44.A.shown B.found
C.kept D.hidden
46.A.battled B.debated
C.discussed D.bargained
分析:44.选B46.选A本题可以依据生活常识解题。这场拍卖会是由意大利警察举办的,依据生活常识可知,所拍卖的这些物品应当是警察在火车上发觉(found)的。故44题选B项。在拍卖会上,拍卖物品应卖给出价最高的竞买者。因此,Nicolo和另外一个竞买者相互竞争(battled)。battle在此用作动词,意为“与……较量,竞争”。故46题选A项。
eq\a\vs4\al(方法)3eq\a\vs4\al(利用对应成分分析法解题)
完形填空文章的上下文之间以及句子内部之间往往有着肯定的逻辑关系,它使句子的各个成分之间形成肯定的对应关系。考生可以依据这种逻辑关系找出与未知填空相对应的已知成分,将它作为线索,通过它推断出未知填空的答案。
[典例](2024·全国卷Ⅲ)Teresa56.postedaphotoofthechancemeetingonasocialnetworkingwebsite57.accompaniedbythetouchingwords:“Whata58.blessingthisyoungmanwastoourfamily!Hewasso59andkindtodothis.”
59.A.smart B.calm
C.sweet D.fair
分析:选C本题可以利用对应成分分析法解题。
从上述分析可以看出,
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