3.8 雨水侵蚀地表（教学设计）-五年级科学下册（冀人版）.docx

第8课《雨水侵蚀地表》教案

小学冀人版科学五年级下册

一、教学目标

知识目标：1.知道雨水是怎样侵蚀地表的。

了解强降雨的危害。

能力目标：培养学生以合作的方式进行实验探究能力。

情感目标：激发学生对水消失的探究兴趣。

二、教学重难点

重点：知道雨水是怎样侵蚀地表的。

难点：了解强降雨的危害。

三、教学准备

四、教学过程

（一）情境与问题

引导：（出示图片）大雨过后地面会出现一道道沟壑。

提问：你知道这是怎么形成的吗？

先请学生代表发言说一说。

【设计意图】先看图片现象，提出问题，引发学生思考。

（二）探究新知

1.流动的雨水对地表的影响

教师引导：思考：当雨水较大时容易形成溪流，溪流对地表会产生什么影响？

学生：溪流会冲刷地表，带走土壤。

实验验证

材料：水槽、托盘、塑料瓶、土壤、小石子、木块等。

实验方法：

先用土壤、小石子在托盘中制造一个小景观，再将托盘斜放在水槽里，最后挤压装水的塑料瓶，让水从瓶盖上的小孔喷出，浇在土壤上。

提问：观察土壤有什么变化，流到水槽里的水是什么样的？

实验现象：流水将托盘上方的土冲到了水槽中，水变混浊了。

讨论：根据实验现象，我们能得出什么实验结果呢？

小结：雨水在地表流动时，会带走一部分土壤，对土壤造成侵蚀，雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。

师：每次雨水对土地的侵蚀都一样吗？

师：影响侵蚀的因素有那些呢？

观看视频

总结：①土地坡度的大小；

②有无植被覆盖；

③降水量的大小；

出示黄土高原的图片

提问：图片中的黄土高原地区为什么会变成这样？

生：黄土高原地区降水量大、土地坡度大、植被少，雨水对地表的侵蚀严重。

黄土高原地区还有什么特点？

生：黄土高原土质疏松；

人们的过度放牧，不断开荒种地；

在夏季经常下暴雨；

强降雨天气会带来什么影响？

（三）拓展应用

认识强降雨带来的灾害

出示图片：强降雨是我国主要气象灾害之一。

提问：强降雨会带来哪些灾害？

生：山洪、泥石流、农田被淹没等。

课后小结

黄土高原地区降水量大、土地坡度大、植被少，雨水对地表的侵蚀严重。

板书设计

①土地坡度的大小；

②有无植被覆盖；

③降水量的大小；

山洪

泥石流

农田被淹没

六、教学反思

1.亮点：本节课中让学生自己设计实验探究结论，更好的掌握了知识，调动了学生学习的积极性。

2.不足：不能让每组学生都进行实验操作，只能是部分学生亲生参与探究实验

3.建议：在课堂上多增加与同学互动环节，多结合生活实际。