云南省文山壮族苗族自治州砚山县第一中学2024-2025学年高一下学期2月月考历史试题(含解析).docx

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砚山县第一中学2月月考

高一历史

注意事项：

1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

3．本试卷命题范围：部编版中外历史纲要（上）、中外历史纲要（下）（1-5课）。

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1．秦统一了中国，也统一了货币。秦规定黄金为上币，单位“镒”（合20两或24两）；铜为下币，单位“半两”，并将半两钱推行到全国。这些举措

A.加强了政府对经济的控制B.造成货币市场竞争激烈

C.使贵族垄断了货币的发行D.让百姓货币使用更复杂

2．下表反映了821-845年唐朝的户数（单位：户）。导致表中户数变化的原因是

时间

户数

长庆元年（821年）

2375805

宝历年间（825-827年）

3978982

大和年间（827-836年）

4357575

会昌五年（845年）

4955151

A.赋税制度的变化B.土地兼并之风盛行

C.稻麦复种制普及D.门第观念逐渐淡化

3．《元史·地理志》记载：“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州．．．．．．今皆赋役之，比于内地。”元代统治者此举

A.导致了统治疆域范围的收缩B.有效解决了国家财政收入的窘境

C.体现了“因俗而治”的观念D.使边疆呈现与内地一体化的趋势

4．据《清世宗实录》记载：雍正十年以前谕旨的发布多为“谕内阁”“谕大学士”等，十年后则常是“谕办理军机大臣”，且次数远多于“谕内阁”的次数。这些变化表明，雍正时

A.密折制度强化了皇权B.中枢运行机制发生调整

C.内阁被剥夺了票拟权D.军国事务由军机处裁决

5．李鸿章认为，清军作战往往数倍于外敌，仍不能胜，原因在于“枪炮窳（yǔ）滥”，如能使火器与西洋相当，则“平中国有余，敌外国亦无不足”。奕诉在奏折中说，治国要做到自强，自强以练兵为要，练兵又以制器为先，“我能自强，可以彼此相安”。据此可知，他们

A.提倡以和为贵避免战争B.主张全面学习西方文化

C.强调革新军备以御外敌D.重视发展实业以图自强

6．下图是民国初年，中国纱厂盈利指数变化情况，民族工业曲折发展

A.改变了中国贫困面貌B.标志着独立工业体系的形成

C.推动了社会进步发展D.扭转了中国对外贸易的逆差

7.1935年11月，中华革命党将自己的组织改为中华民族解放行动委员会后，宣布放弃反蒋斗争，主张联蒋抗日，号召“一切革命的党派，在目前民族生死的最后关头中，应该放弃其宗派的偏见形成巩固的联合战线”。该号召

A.有助于促进抗日民族统一战线形成B.促进了西安事变的和平解决

C.肯定了中国国民党政权的领导地位D.表明各党派达成了抗战共识

8.1948年8月，国民党政府发行金圆券，金圆券最初预计发行20亿元，但最终实际发行总额达到130余万亿元，超过原定发行总限额的6.5万倍，票面额从最初发行时的最高面额100元，到最后出现50万元、100万元，甚至500万元一张巨额大票。据此可知，金圆券的发行

A.阻止了法币贬值B.削弱了官僚资本的力量

C.缓解了通货膨胀D.加剧了国民党统治危机

9．《汉谟拉比法典》详细规定了债务奴隶制的相关内容，如“债务人无力偿还债务，则可以被债主卖为奴隶，但债务奴隶在为主人服务三年后可获得自由”。这反映出

A.奴隶社会地位有所提升B.经济关系对法律的影响

C.法律面前人人绝对平等D.私有财产不受任何侵犯

10．罗马征服了意大利之后，首先，实行分而治之，使其利益不能一致；其次，建立殖民地，监督这些地区；然后，改善交通，方便调动军队；最后，开放公民权和罗马法，让其接受罗马文化。由此可见，罗马人统治意大利得益于

A.一支战无不胜的军队B.条条大路通罗马

C.一套行之有效的办法D.分而治之的策略

11．在中世纪西欧，国王将土地分给他的封臣，以换取对方的兵役义务。土地分封可逐级分下去，大封建主封给比他小的封建主，最后及于农民，但高一层的封建主只能对他的直接受封人发号施令。据此推知，材料所述制度

A.使国王的权力由软弱走向强大B.缓解了统治阶级内部的矛盾

C.是社会动荡和自然经济的产物D.使基督教会的权力受到限制

12．中古时期，一些修道院学校和教堂学校经常教授基础法律、医学和人文科学理论；教会时刻不忘告诫人们必须孝敬父母，不许偷盗、不许杀人等，违反基督教伦理的行为往往为社会所不容；教会不允许任何质