第三单元　绿色家园小小歌唱家 绿色的祖国（教学设计）2025人教版五线谱音乐一年级下册.pdf

教学设计

课程基本信息

学科艺术唱游·音乐年级一年级学期春季

第三单元绿色家园

课题

小小的歌唱家绿色的祖国

教学目标

1．认识升号、降号，学习唱准变化音小窍门。

2．在游戏“眼力大比拼”和多首音乐作品中，熟练运用唱准变化音小窍门。

3．快速识读乐谱，学唱歌曲《绿色的祖国》。

4．学习缓吸快呼的呼吸方式，逐步体会演唱时的“发力点”。

教学内容

教学重点

学习并能熟练使用唱准变化音小窍门。

教学难点

准确演唱歌曲，能运用缓吸快呼的呼吸方式。

教学过程

教学环节主要师生活动

1．聆听歌曲《绿色的祖国》，教师与学生一起律动。

2．教师带领学生识读乐谱，练习顿音的演唱。

导入

1．趣味乐理

1

（）学生聆听小九演唱的旋律，找一找不同。

新知探究

2

（）教师带领学生学习唱准变化音小窍门，并运用这个小窍门演唱变

化音。

2．眼力大比拼

1

（）创设“众鸟归巢”的情境，运用唱准变化音小窍门准确唱出卡片

上的音。

2

（）教师带领学生识读以下乐谱，唱一唱，注意变化音。

1

例：

2

例：

3．学唱歌曲《绿色的祖国》

1

（）学生看谱聆听歌曲《绿色的祖国》。

2

（）学唱歌曲《绿色的祖国》。

①读一读歌曲的节奏。

②识读歌谱。

③找出含有变化音的旋律唱一唱。

④用有弹性的、短促的声音练唱这两句旋律。

⑤填词演唱歌曲。

3

（）学生完整演唱这首歌曲，注意力度变化，以及用连贯的气息演唱

较长的乐句，用有弹性、短促的声音表现鸟的叫声。

这节课我们学会了运用唱准变化音小窍门准确演唱变化音，学会了演唱

课堂小结歌曲《绿色的祖国》，感受了歌曲欢快的情绪。最后请同学们再次用明亮欢

快的声音完整演唱这首歌曲，表达你们对祖国春天的热爱。