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人工智能在创新创业教育中的应用、问题与对策

刘超，方秋爽，马程耀

（河南中医药大学，河南郑州450046）

摘要：自“大众创业，万众创新”被提出后，高校便兴起了创新创业教育热潮。随着人工智能在社会各领域的快速发

展，高校创新创业教育迫切需要做出相应的调整与回应。研究发现，人工智能的应用能够快速整合分析信息资源、创建虚拟

创业场景并提供个性化创业指导，但目前仍存在数字壁垒未打通、技术研发尚未成熟、应用场景有待丰富等问题。创新创业

教育中对人工智能的应用，应加快打破数据壁垒，在技术上加快研发进程，在应用上加强场景融合的探索。

人工智能；创新创业教育；数字化

关键词：

10.3969/J.ISSN.1672-7274.2024.08.042

doi：

G642；TP18A：1672-7274（2024）08-0125-03

中图分类号：文献标志码：文章编码

TheApplication,Problems,andCountermeasuresofArtificialIntelligencein

InnovationandEntrepreneurshipEducation

LIUChao,FANGQiushuang,MAChengyao

(HenanUniversityofTraditionalChineseMedicine,Zhengzhou450046,China)

Abstract:Sincetheconceptofmassentrepreneurshipandinnovationwasproposed,awaveofinnovation

andentrepreneurshipeducationhasemergedinuniversities.Withtherapiddevelopmentofartificialintelligence

invariousfieldsofsociety,innovationandentrepreneurshipeducationinuniversitiesurgentlyneedstomake

correspondingadjustmentsandresponses.Researchhasfoundthattheapplicationofartificialintelligencecanquickly

integrateandanalyzeinformationresources,createvirtualentrepreneurialscenarios,andprovidepersonalized

entrepreneurialguidance.However,therearestillproblemssuchasuncloggeddigitalbarriers,immaturetechnology

researchanddevelopment,andtheneedforenrichedapplicationscenarios.Theapplicationofartificialintelligencein

innovationandentrepreneurshipeducation