习作：插上科学的翅膀飞 课件 小学语文部编版六年级下册.pptx

插上科学的翅膀飞;;想象一下，如果大脑能直接从书上拷贝知识，如果人能在火星上生活，如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代……会发生些什么？

让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。;;写之前和同学交流：你印象最深刻的科幻故事是什么？故事里写了哪些现实中并不存在，却看起来令人信服的科学技术？这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响？;选材：;;1.多元角度展开丰富的想象：;2.多角度丰富故事层次。我们可以利用教材提供的问题提示，从角色的塑造、情节的安排、以及活动环境等方面入手进行习作构思。

3.故事内容要具体，做到详略得当。情节要一波三折，吸引读者。

4.请详细撰写事情的过程，确保内容清晰具体，主题积极健康。;佳作赏析;第二地球

2321年，人类面临着严重的生存危机。地球上平均每平方米就有一个人，他们张开大口，艰难地呼吸着。与此同时，平均每秒钟就有上百个新生儿降生。地球上的动物、微生物都濒临灭绝。不仅如此，由于人类长期以来的严重破坏，纵使人类科技已非常发达，可以恢复很多东西，但地球环境却无法恢复。人类需要寻找新的适合居住的地方。;在这紧要关头，何博士为了人类的生存，带领着他的科研团队，开始了寻找另一个“地球”的旅途。;“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”突然，何博士惊喜地发现，在银河系的深处有一个类似地球的星球，在那上面也有氧气和臭氧层。何博士带上助手，坐着超光速飞碟，登上了这颗偏僻的星球。;他们在这个星球上飞了一圈，发现这个星球的自然环境十分恶劣：河道干枯，寸草不生，到处一片荒芜。“水是生命之源。”何博士想着，叫助手拿来了一个小玉瓶。你可别小看了这个小玉瓶，这可是何博士多年研究的结晶，这里面储存着人类生存的希望。它个头虽小，威力却很大。它能把水的体积无限缩小，只要打开它，足以湿润整个星球的土壤和空气。只见何博士打开瓶盖，把水倒在一条已经干涸了很久的河床里，生命的甘泉顿时在这褐黄色的星球上奔流欢腾。;何博士又从口袋里掏出一包种子，这些种子经过??化处理，1克种子足以绿化10万平方千米土地，种子一遇水，就变成了生机勃勃的植物。;8;【名师点评】;Thankyou！

谢谢！