2024秋九年级语文上册第5单元18中国人失掉自信力了吗学案新人教版.docVIP

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中国人失掉自信力了吗

学习目标：

一、了解文中词的含义，积累词语。

二、结合写作背景和当时的社会背景，理解作品的思想内容，深化体会作者的爱国主义思想感情。

三、学习写驳论文的方法

教学重点和难点：

1.体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。

2.理解重要语句的深层含义。

3.领悟文章的写作技巧。

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一、积累字词

1、给注音字:慨（）叹???省（）悟??诳（）骗诬（）蔑???脂（）粉?????脊（）梁?抹（）杀???抹（）布???拐弯抹（）角?????前仆（）后继???状元宰（）相???搽（）

2、说明词语：玄虚：

渺茫：诳骗：诬蔑：生路：家谱：省悟：

自欺欺人：怀右伤今：为民请命：埋头苦干：前仆后继：?地大物博：

?二、文学常识：

1．作家作品

1??本文选自《且介亭杂文》（《鲁迅全集》）第6卷，属鲁迅后期杂文。作者鲁迅（1881.9.25——1936.10.19）.原名，字，浙江绍兴人，宏大的文学家__，思想家，革命家。

2．写作背景：本文写于“九一八”事变三周年之后，中国近代原来就国运积弱，屡遭凌侮。“九一八”事变又在很多中国人心中投下失败的阴影，国内悲观论调的一时甚嚣尘上。当时资产阶级报纸《大公报》发表社论，指责中华民族失去了自信力，为国民党反动政府推卸责任。针对这一观点，鲁迅先生靠着对社会现状的洞悉，发出了中国人当自信自强的呼喊。鲁迅写这篇文章之前的一个月，就发烧，“自觉肋痛”，肺病已相当严峻。文章写完之后的两个多月，他写了《病后杂谈》，还致信杨霁云，自称是在敌人和“战友”的夹攻下的“横战”。可是，病情的恶化和精神的压力，并没有影响他对世事的热忱和关注。

三、了解驳论文学问

1、驳论是就肯定的事务和问题发表争论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主见。驳斥错误的、反动的论点有三种形式：

①干脆驳斥对方的论点。先举出对方的荒谬论点，然后用正确的道理和确凿的事实干脆加以驳斥，揭示出谎言同事实、谬论与真理之间的冲突。有的文章，首先证明与论敌的论点相对立的论点是正确的，以此来证明论敌的论点是错误的。

②通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。论据是论点的依据，是证明论点的。错误和反动的论点，往往是建立在虚假的论据之上的，论据驳倒了，论点也就站不住脚了。

③通过批驳对方的论证过程的谬误（驳其论证）来驳倒对方的论点。驳倒了它的论证中关键问题，也就把谬论驳倒了。

2．《且介亭杂文》，1935年12月编订，收入了1934年鲁迅创作的杂文。在这本杂文集的命名中，鲁迅用了“损形”的修辞手法，“且介”分别是租界二字的一半，即“租界”的意思。当时，鲁迅生活在上海北四川路，这是帝国主义越过租界范围以后修筑公路的区域，被称为半租界。鲁迅以杂文集名告知读者，这些杂文创作于“半租界的亭子间”，表达了对半封建半殖民地的旧中国的无比愤懑之情。

新课导学

前置作业

1．给下列词中加粗的字注音。

慨叹（???）省悟（???）家谱（???）???????????????搽脂抹粉（???）（???）

2．依据下列词中的注音写汉字。

miǎo茫（???）??jī梁（???）?kuāng骗（???）wū蔑（???）

3．说明下列句中加粗的词语。

（1）一到求神拜佛，可就玄虚之至了。

玄虚：______________________________________________________

（2）他们在前仆后继地战斗，不过一面总在被摧残被抹杀。

前仆后继：__________________________________________________

（3）状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。

不足为据：__________________________________________________

4．在“□”内给下列语段加上标点符号。

从公开的文字上看起来□两年以前，我们总自夸着□地大物博□是事实□不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实□现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了□却也是事实。

5．简答。

在民族宏大复兴的今日，这些“民族的脊梁”又具有什么样的时代特征？请举例说明。

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（一）课内阅读

阅读下列文字，回答文后问题。

?

从公开的文字上看起来：两年以前