4. 8.1 无脊椎动物（一）课件2024-2025学年苏科版生物七年级下册.pptxVIP

如果要将这些动物按形态结构分成两类，该如何划分?;

脊柱

脊椎骨

涡虫

蜗牛;

动物(150多万种);

通过分析和讨论，梳理

出无脊椎动物主要类群形态结构异同，初步感知动物类群的进化关系和适应环境的意义；辩证看待无脊椎动物与人类的关系;

无脊椎动物分布广泛，种类繁多。它们生活在各种各样的环境中，

如海洋、河流、森林、草地、荒漠、苔原等，大自然的各个角落都可能发现无脊椎动物。

你认识图8-1中的无脊椎动物吗?能说出它们的生活习性和特征

吗?可以从中选择一种比较感兴趣的无脊椎动物，通过互联网或图书馆查阅相关资料。如果你有其他无脊椎动物的图片或资料，也可以向同学们介绍。;

一.刺胞动物

1、生活环境：

大多生活在海洋中，如海葵、海蜇等；少数生活在淡水中，如水螅

2、体型：辐射对称;

中其他物体上，以水蚤等小型动物为食。

·有口无肛门。口周围伸展着细长的触手，用于探寻和捕获猎物，

·体表上(特别是触手上)有攻击和防御的利器——刺细胞。;

2.扁形动物

扁形动物约有15000种。自由生活种类广泛分布在海水和淡水的水域中，少数在陆

地上潮湿土中生活(如：涡虫)。大部分种类为寄生生活(如：血吸虫，绦虫，华枝睾吸虫)。;

代表动物：涡虫

·生活习性：吃小水生动物和动物尸体

·涡虫身体呈两侧对称(也称左右对称),大多体长1-1.5厘米，背腹扁平。

·背面有两个可以感光的黑色眼点，腹面有口，无肛门。背面;

辐射对称：便于感知周围环境中各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。

两侧对称：使运动更加准确、迅速且有效，有利于动物运动、捕食和防御。;

3.线虫动物代表动物——蛔虫

口

肠

生殖器官

肛门

·雌虫长20~35厘米。雄虫比雌虫略短，主要寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。它的身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门。

·体表最外面是角质层起保护作用；消化器官_简单，生殖器官发达__o;

预防蛔虫病

注意个人饮食卫生。不喝不清洁的水，蔬菜??水果要洗干净，饭前便后要洗手。

要管理好粪便。粪便要经过处理杀

死虫卵后，再作肥料使用。;

3.蚯蚓依靠什么呼吸?

湿润的体壁分布黏液且密布毛细血管，利于气体交换

4.蚯蚓体表的黏液有什么作用?

减小在土壤运动时阻力

5.蚯蚓在自然界中的作用?

分解者，能疏松土壤，提高土壤肥力;

多姿多彩的无脊椎动物探究新知|;;

大雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来，这是为什么?如果农田中的蚯蚓

消失了，农作物的生长会不会受到影响?为什么?

大雨过后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，穴

居在土壤中的蚯蚓因缺少氧气被迫爬到地面上来呼吸。如果农田中蚯蚓消失了，会影响到农作物的生长。因为蚯蚓不但能疏通土壤，还能增加土壤肥力。;

多姿多彩的无脊椎动物

河蚌

生活在潮湿的环境中，头部;

6.节肢动物

节肢动物是最大的动物类群，种类最多；数量最大；分布最广.目前已命名的种类有120万种以上，占已知动物种数的80%以上，节肢动物中最大的类群是昆虫。;

身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门

身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门

身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门

身体呈圆筒形，有许多相似的体节构成，多靠刚毛或疣足

辅助运动

柔软的身体表面有外套膜；大多数有贝壳；运动器官是足

体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节;

动物类群;

节肢动物

环节动物

线虫动物

扁形动物

刺胞动物;

刺胞动物;

2.(2024·山东烟台·中考真题)雨后的校园里，常常会在靠近花坛

的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述正确的是(D)

A.蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食(呼吸)

B.靠身体腹面的刚毛收缩爬行(肌肉)

C.蚯蚓和沙蚕、蜈蚣都属于环节动物(节肢动物)

D.能疏松土壤、提高肥力，还是优良的蛋白质饲料