破茧成蝶：高中英语学困生情感因素深度剖析与转化之道.docx

破茧成蝶：高中英语学困生情感因素深度剖析与转化之道

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其地位愈发凸显。在中国，英语教育贯穿于从小学到大学的整个教育体系，对学生的学业发展和未来职业选择有着深远影响。高中阶段作为英语学习的关键时期，不仅要求学生掌握扎实的语言基础知识，还需具备一定的语言运用能力和跨文化交际意识，为未来的高等教育和职业发展奠定坚实基础。

然而，在高中英语教学中，学困生问题一直是困扰教师和学生的难题。据相关调查显示，在高中各学科中，英语学科的学困生比例相对较高，且随着年级的升高，这一比例呈上升趋势。这些学困生在英语学习过程中，成绩