4.2 让家更美好 课件-统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

让家更美好

公益广告—《饺子》回忆自己的生活，有哪些事情让你感受到了家的温暖？请与大家分享。

家人之爱妈妈细致照顾生病的“我“去“我”想去的旅游地饭菜都是“我”喜欢吃的

家人之爱父母不买我想要的东西，我和父母大吵了一架，躲在房间里哭。午饭时，妈妈做了很多我喜欢的菜，叫我吃饭，我磨磨蹭蹭地出房间，就听到妈妈大声地喊道：“还不搞快点，还要端到你嘴边来吗？！”我是住读生，每周末回家，父母就会买很多水果、牛奶塞到我行李箱里，我和父母说不用买这么多，行李箱太重了，提着费劲，而且也吃不完。他们每次都答应少买点，但是下次还是买很多。我为此和他们吵了好几次，最后不得不妥协。你怎么看待亲人这种爱的表达方式？

分享：在你家，家人之间的爱是怎样表现出来的？

课堂笔记1.如何建设美好家庭？①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱。每个家庭的亲情表现不尽相同。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。

思考：家庭成员之间是如何增进情感的？

孔繁森（1944年7月-1994年11月），男，汉族，中共党员，山东聊城人。他18岁参军，1966年加入中国共产党。1969年复员后，他先当工人，后被提拔为国家干部，1979年，到西藏工作，孔繁森同志是优秀共产党员、领导干部的楷模。指导学生看P30页阅读感悟！

②建设美好家庭需要相互关爱、彼此尊重。思考：家庭成员之间幸福美满的重要条件是什么？互相关爱怎样能让这种爱长久？接受爱的同时，也要回报爱！

P31探究与分享：如果你和家人有类似的碰撞，你会怎么做？答：听从妈妈的意见，因为百善孝为先！

原因：①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。②在接受关爱的同时，也要学会回报爱。具体做法；①对父母长辈，我们要孝顺敬重；②对兄弟姐妹，我们要相携相助。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。③家庭成员要以（彼此尊重）为前提进行沟通和交流，学会（换位思考），有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。2.建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱的原因和具体做法?(如何做)?(P31)

P31相关链接：孝亲敬老是中华民族的传统美德。《论语》中说，孝弟也者，其为仁之本与！《礼记》中说：“孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养”孝亲敬老也是公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定，成年子女有赡养、扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》。规定赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。?孔子认为，孝弟是做人的根本，是修身、齐家、治国、平天下的基础。孝的事情有三个等级：上等的孝是尊亲长，其次不辱没他们，下等的是只赡养他们。

新时代，中华民族传统美德的创新性传承与发展爱国爱家向上向善相亲相爱共建共享围绕着社会主义核心价值观，推动中华民族传统家庭美德与时代要求相契合，与当代文化相适应。从而为中华民族传统美德的传承与发展注入新的时代精神。

笔记落实①3.怎样传承中华民族传统家庭美德？①我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，②推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。

请你完成以下内容：一家人的一天爸爸妈妈爷爷奶奶我仔细观察填写完的表格，你有什么新发现？在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担，相互协作，有助于营造良好的家庭氛围上班，养家、教育子女、照顾老人、分担家务等等上班、养家、教育子女、照顾老人、帮扶丈夫，承担家务等等照看晚辈、传递为人处世经验和智慧……照看晚辈、传递为人处世经验和智慧……上学、分担家务、家庭的开心果、家庭的粘合剂……建设美好家庭，是家庭成员的共同责任。因此我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献

笔记落实①4.家庭成员共同承担责任的意义和做法？（p32)意义：在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围。做法：我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。

笔记落实①5.如何建设美好家庭？（p30-32)①建设美好的家庭，需要用心体会亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。

思维导图让家更美好用心体味亲情之爱相互关爱、彼此尊重传承中华民族传统家庭美德家庭成员的共同责任

1.“餐桌上可口的菜肴热气腾腾，温馨的厨房里有家人忙碌的身影”，这是宁宁放学回家时看到的情景。让家更美好，宁宁应该（???）①主动分担家务劳动②完全听从长辈的意见③增强家庭责任意识④与