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小学语文课堂中的情境导入技术研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文课堂中情境导入技术的应用及其效果。情境导入作为一种有效的教学策略，能够激发学生的学习兴趣，提高教学效果。本文通过对情境导入技术的内涵、价值以及具体应用方法的阐述，为小学语文教师提供实用的教学建议。

关键词：小学语文；情境导入技术；教学策略；学习兴趣

一、引言

（一）情境导入技术的内涵与价值

1.情境导入技术的内涵

情境导入技术是指教师在教学过程中，根据教学内容和学生的实际情况，运用各种教学手段，创设生动、形象的教学情境，引导学生进入学习状态，激发学生的学习兴趣和探究欲望。情境导入技术主要包括问题导入、故事导入、游戏导入等。

一线教师，参与编写各种教辅资料

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