踏板操组合动作学习和队形流动 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

踏板操组合动作学习和队形流动说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

踏板操组合动作学习和队形流动说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

课程基本信息

1.课程名称：踏板操组合动作学习和队形流动

2.教学年级和班级：高二年级

3.授课时间：2023-2024学年高二上学期

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生健康的生活方式和体育精神。通过踏板操组合动作的学习，学生将提升运动技能，增强体质，培养团队协作和规则意识。同时，队形流动的训练将提高学生的空间感知能力和组织协调能力，促进学生身心健康发展。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入高二年级之前，已经接触过基础的体育与健康课程，对基本的运动技能和体育规则有一定的了解。然而，对于踏板操这种较为专业的体育活动，学生的掌握程度参差不齐，部分学生可能已经具备一定的踏板操基础，能够完成简单的动作组合。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生对体育活动的兴趣较为广泛，但踏板操作为一种较为新颖的集体操项目，可能会引起学生的好奇心和兴趣。学生的学习能力方面，部分学生可能具备较强的节奏感和协调性，能够较快地掌握踏板操的动作要领。学习风格上，学生个体差异较大，有的学生可能更适合通过示范学习，有的则更倾向于自主探索和实践。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习踏板操组合动作和队形流动时，学生可能会遇到动作协调性不足、节奏感不强、团队配合困难等问题。此外，由于踏板操动作较为复杂，部分学生可能难以在短时间内掌握所有动作，导致自信心受挫。因此，教师需要关注学生的个体差异，提供针对性的指导和帮助。

教学资源

1.软硬件资源：踏板操专用踏板、音响设备、计时器、多媒体投影仪。

2.课程平台：学校体育教学平台，用于发布教学视频和练习资料。

3.信息化资源：踏板操动作分解视频、队形变化图示、在线健身教学网站。

4.教学手段：示范教学、分组练习、游戏化教学、互动教学。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对踏板操的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们喜欢运动吗？有没有尝试过踏板操？”

展示一些关于踏板操的图片或视频片段，让学生初步感受踏板操的魅力或特点。

简短介绍踏板操的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.踏板操基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解踏板操的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解踏板操的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍踏板操的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.踏板操案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解踏板操的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的踏板操案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解踏板操的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用踏板操解决实际问题。

小组讨论：将学生分成若干小组，每组选择一个与踏板操相关的主题进行深入讨论，如“如何通过踏板操提高心肺功能”、“踏板操在减肥中的作用”等。每组讨论后，选出一名代表准备向全班展示讨论成果。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组讨论如何将踏板操动作与音乐节奏相结合，以提高练习的趣味性和效果。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对踏板操的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括如何将踏板操动作与音乐节奏相结合的方法和预期效果。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调踏板操的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括踏板操的基本概念、组成部分、案例分析、小组讨论等。

强调踏板操在提高身体素质、增进身心健康方面的价值和作用，鼓励学生将踏板操融入日常生活。

布置课后作业：让学生尝试设计一套简单的踏板操动作，并尝试将其与音乐节奏结合，下节课进行展示和交流。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《踏板操教程》：这是一本详细的踏板操教学书籍，包含了踏板操的历史、基本动作、高级技巧以及不同风格的踏板操编排。

-《健身与运动生理学》：这本书介绍了运动对身体的影响，包括心肺功能、肌肉力量和