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机械装调技术教学设计
模块
模块四间歇回转工作台的装配与调整
授课
时间
年月日
课题
任务三间歇回转工作台精度的检测与调整
地点
理实一体化教室
教学
目标
【知识目标】1、熟练图样和零件清单、装配任务。
2、能够合理选择工具、量具。
3、掌握间歇回转工作台的安装与调整技术要点。
【技能目标】1、能够独立检查文件和零件的完备情况。
2、能够综合运用间歇回转工作台的安装与调整知识完成操作。
【素养目标】1、具有安全文明生产和遵守操作规程的意识。
2、具有人际交往和团队协作能力。
教学重点难点
【重点】间歇回转工作台的安装与调整技术要点。
【难点】间歇回转工作台的安装与调整技术要点。
教具
资源
多媒体课件、动画、视频、工量具等
教学
方法
讲练结合、理实一体化
教学环节及教学内容
设计思路
【任务描述】
根据图4-1间歇回转工作台装配图,选用合适的工具、量具,进行间歇回转工作台的安装与调整,并达到以下要求。
1)工量具准备,零件清洗、检查。确定装配工艺流程。
2)调整蜗杆轴线与蜗轮轮齿对称中心平面共面,误差值≤0.05mm。
3)调整蜗杆与蜗轮的啮合间隙,间隙在0.03mm~0.08mm以内。
4)调整检测蜗杆轴的轴向窜动,误差≤0.02mm。
5)安装调整槽轮轴组,检测调整法兰盘轴向位置,高度低于推力轴承外圈。差值在0.02mm~0.05mm以内。
6)调整法兰盘与推力球轴承内圈的同轴度,误差≤0.02mm。
7)完成分度转盘装配调整,使分度转盘部件运行平稳、灵活。
【任务准备】
选用合适的工具、量具,进行间歇回转工作台的安装与调整。
【任务实施】
以小组为单位,选用合适的工具、量具,对间歇回转工作台进行装配与调整作业。
图4-3-1间歇回转工作台
【任务评价】
理论知识主要通过学生作业形式进行个人评价、小组互评和教师评价。实践操作则通过项目任务,根据学生的完成情况进行评价。
情境导入,激发学生兴趣。
一条主线,贯穿始终,便于学生理解掌握,激发学生坚守职业道德和匠心精神。
分析间歇回转工作台的安装与调试要求。
准备工量具。
结合实训设备,拓宽视野,激发学生对专业的好奇心,有利于学生自主探索学习习惯的养成。
让学生自主探究,找到方法。
多维评价
课堂小结
1、间歇回转工作台的安装与调整技术要点。
2、间歇回转工作台的安装与调整技术要点。
教师引导学生总结
培养学生总结概括能力。
作业
设置
1.简述间歇回转工作台主要由哪些零部件构成。
2.简述间歇回转工作台的安装工艺及步骤。
3.简述调整蜗轮对称平面与蜗杆轴线共面的方法及步骤。
加深理解,巩固知识。
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