《机械装调技术》电子教案 模块四 回转工作台的装配与调整任务一 蜗轮蜗杆机构的装配与调整.docVIP

机械装调技术教学设计

模块

模块四间歇回转工作台的装配与调整

授课

时间

年月日

课题

任务一蜗轮蜗杆机构的装配与调整

地点

理实一体化教室

教学

目标

【知识目标】1.了解蜗轮蜗杆机构的传动特点。

2.掌握蜗轮蜗杆机构的安装技术要求。

3.掌握蜗轮蜗杆机构的调整技术要求。

【技能目标】1.能够独立完成蜗轮蜗杆机构的安装与调整。

2.能正确拆装圆锥滚子轴承。

【素养目标】1、具有安全文明生产和遵守操作规程的意识。

2、具有人际交往和团队协作能力。

教学重点难点

【重点】蜗轮蜗杆机构的安装技术要求。

【难点】蜗轮蜗杆机构的调整技术要求。

教具

资源

多媒体课件、动画、视频、工量具等

教学

方法

讲练结合、理实一体化

教学环节及教学内容

设计思路

【任务描述】

选用适合的工具和量具，对图4-1-2所示蜗轮蜗杆机构进行装配与调整作业，达到相应的技术要求。

【知识储备】

蜗杆传动

1、蜗轮蜗杆机构的结构

由蜗杆、蜗轮、机架三部分构成，其中蜗杆是主动件带动蜗轮旋转。

2.蜗轮蜗杆机构的特点

（1）传动平稳、噪声小；传动比大而且准确；承载能力强，可以自锁。

（2）摩擦发热大，效率低；蜗轮需要青铜等减摩材料制造，成本较高。

3.蜗轮蜗杆机构的应用

根据蜗轮蜗杆机构中，只能蜗杆带动蜗轮转动而蜗轮不能带动蜗杆转动的自锁特性，蜗轮蜗杆机构应用于起重机、电梯等，防止失去动力时重物坠落。

【任务实施】

以小组为单位，选用合适的工具、量具，对蜗轮蜗杆机构进行装配与调整作业，达到相应的技术要求。

【任务评价】

理论知识主要通过学生作业形式进行个人评价、小组互评和教师评价。实践操作则通过项目任务，根据学生的完成情况进行评价。

情境导入，激发学生兴趣。

一条主线，贯穿始终，便于学生理解掌握，激发学生坚守职业道德和匠心精神。

介绍蜗轮蜗杆传动的结构与特点。

蜗轮蜗杆机构的应用举例。

小组为单位，进行实操训练。

多维评价

课堂小结

1、蜗轮蜗杆机构的安装技术要求。

2、蜗轮蜗杆机构的调整技术要求。

教师引导学生总结

培养学生总结概括能力。

作业

设置

1.简述蜗轮蜗杆机构的特点及应用场合。

2.简述蜗杆组件的装配要点。

3.简述蜗轮组件的装配要点。

加深理解，巩固知识。