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机械装调技术教学设计
模块
模块一机械装调基础知识
授课
时间
年月日
课题
任务二认识THMDZT-1型机械装调实训平台
地点
理实一体化教室
教学
目标
【知识目标】1、掌握THMDZT-1型机械装调实训平台各部分的名称及结构。
2、会识读THMDZT-1型机械装调实训平台各部件装配图。
【技能目标】1、正确识读THMDZT-1型机械装调实训平台各部件装配图。
2、对应装配图明细表找到相应零部件。
【素养目标】1、具有安全文明生产和遵守操作规程的意识。
2、具有人际交往和团队协作能力。
教学重点难点
【重点】掌握THMDZT-1型机械装调实训平台各部分的名称及结构。
【难点】识读THMDZT-1型机械装调实训平台各部件装配图。
教具
资源
多媒体课件、动画、视频、工量具等
教学
方法
讲练结合、理实一体化
教学环节及教学内容
设计思路
【任务描述】
正确识读THMDZT-1型机械装调实训平台各部件装配图并找到对应零部件。
【知识储备】
机械装调区域2-钳工操作区域3-电源控制箱4-抽屉5-万向轮6-吊柜
THMDZT-1型机械装调实训平台(如图1-2-1所示)主要培养学生试图与绘制装配图和零件图、钳工基本操作、零部件和机构装配工艺与调整、装配质量检验等技能。提高学生在机械制造企业及相关行业一线工艺装配与实施、机电设备安装调试和维护修理、机械加工质量分析与控制、基层生产管理等岗位的就业能力。
一、机械装调工作区
变速箱
齿轮减速器
二维工作台
间歇回转工作台
自动冲床机构
二、设备操作注意事项
1)实训工作台应放置平稳,平时应注意清洁,长时间不用时最好加涂防锈油。
2)实训时长头发学生需带戴防护帽,不准将长发露出帽外,除专项规定外,不准穿裙子、高跟鞋、拖鞋、风衣、长大衣等。
3)装置运行调试时,不准戴手套、长围巾等,其他佩带饰物不得悬露。
4)实训完毕后,及时关闭各电源开关,整理好实训器件放入规定位置。
【任务实施】
以小组为单位,正确识读THMDZT-1型机械装调实训平台各部件装配图并找到对应零部件。
【任务评价】
理论知识主要通过学生作业形式进行个人评价、小组互评和教师评价。实践操作则通过项目任务,根据学生的完成情况进行评价。
介绍我国目前就业现状和人才需求,激发学生爱岗敬业的精神。
让学生对实训设备有个初步的认识,为职业技能打下基础。
对实训平台简单介绍和了解。
对照图纸结合实训平台分析各部分名称,便于学生直观形象的理解。
学生总结,教师点评,培养学生自主学习的能力。
小组为单位,进行实操训练。
多维评价
课堂
小结
1、THMDZT-1型机械装调实训平台各部分的名称及结构。
2、识读THMDZT-1型机械装调实训平台各部件装配图。
教师引导学生总结
培养学生总结概括能力
作业
设置
1.简述THMDZT-1型机械装调实训平台各部件名称。
2.识读THMDZT-1型机械装调实训平台各部件装配图。
加深理解,巩固知识。
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