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《普通心理学》期末复习测试题

一、选择题

1.人的心理现象包括（）。

A.心理过程和个性心理

B.认识过程与意志过程

C.情感过程与意志过程

D.个性倾向性与个性心理特征

答案：A。心理现象分为心理过程和个性心理两大部分。心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程；个性心理包括个性倾向性和个性心理特征。B选项只提及认识和意志过程，不全面；C选项只包含情感和意志过程；D选项是个性心理的细分内容，不完整概括心理现象，所以选A。

2.感觉阈限与感受性之间的关系是（）。

A.常数关系

B.对数关系

C.正比关系

D.反比关系

答案：D。感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力，感觉阈限是能引起感觉的最小刺激量。感受性高意味着感觉灵敏，所需的刺激量小，即感觉阈限低；感受性低则所需刺激量大，感觉阈限高，所以二者呈反比关系，选D。

3.短时记忆的容量一般为（）个组块。

A.5±2

B.6±2

C.7±2

D.8±2

答案：C。美国心理学家米勒提出，短时记忆的容量一般为7±2个组块。组块是指人们在过去经验中已变为相当熟悉的一个刺激独立体，所以选C。

4.医生通过观察、号脉、听诊等手段诊断病情，这是下列哪种思维特性的体现（）。

A.直接性

B.间接性

C.广阔性

D.创造性

答案：B。思维的间接性是指人们借助于一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。医生通过观察、号脉、听诊等手段来推断病情，不是直接看到疾病本身，而是借助这些手段间接了解病情，体现了思维的间接性，选B。

5.人们看到红、橙、黄的颜色会有暖的感觉，而看到蓝、青、绿的颜色会有冷的感觉，这种现象属于（）。

A.感觉适应

B.感觉对比

C.联觉

D.感觉后像

答案：C。联觉是指一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。看到颜色产生冷暖的感觉，是视觉和肤觉的联合，属于联觉现象，选C。感觉适应是指由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象；感觉对比是不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象；感觉后像是指在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象。

二、填空题

1.心理学是研究______及其______的科学。

答案：心理现象；规律。心理学的研究对象就是心理现象及其产生、发展和变化的规律。

2.知觉的基本特性有______、______、理解性和恒常性。

答案：选择性；整体性。知觉的选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性；整体性是指知觉的对象是由不同部分和属性组成的，但我们总是把客观事物作为整体来感知。

3.记忆过程包括______、______和再现三个基本环节。

答案：识记；保持。识记是记忆过程的开端，是个体获得知识和经验的过程；保持是指已获得的知识经验在人脑中的巩固过程；再现包括再认和回忆，是从头脑中提取知识经验的过程。

4.情绪的基本形式有快乐、悲哀、______和______。

答案：愤怒；恐惧。这四种情绪是人类最基本、最原始的情绪表现，其他情绪都是在这四种基本情绪的基础上派生和组合出来的。

5.气质类型主要有胆汁质、______、粘液质和______。

答案：多血质；抑郁质。这四种气质类型是古希腊医生希波克拉底提出的，不同气质类型的人在行为方式、情绪反应等方面有不同的特点。

三、判断题

1.心理是脑的机能，脑是心理的器官，因此有了人脑就一定会产生人的心理。（）

答案：错误。心理是脑的机能，脑是心理的器官，但心理是对客观现实的主观能动的反映。只有人脑而没有客观现实的作用，是不会产生人的心理的，例如狼孩，虽然有人脑，但由于生活在狼群中，缺乏人类社会的客观现实环境，其心理发展受到极大限制，所以该说法错误。

2.绝对感受性与绝对感觉阈限在数值上成反比关系。（）

答案：正确。绝对感受性是指刚刚能觉察出最小刺激量的能力，绝对感觉阈限是指刚刚能引起感觉的最小刺激量。感受性越高，能觉察到的最小刺激量就越小，即绝对感觉阈限越低；反之，感受性越低，绝对感觉阈限越高，所以二者在数值上成反比关系。

3.遗忘的进程是先慢后快。（）

答案：错误。德国心理学家艾宾浩斯通过研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程是不均匀的，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢，即遗忘的进程是先快后慢，所以该说法错误。

4.动机强度与工作效率之间的关系是一种线性关系。（）

答案：错误。动机强度与工作效率之间并不是简单的线性关系，而是呈倒U型曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成，动机过强或过弱都会使工作效率下降，所以该说法错误。

5.性格有好坏之分，而气质没有好坏之分。（）

答案：正确。性格是指人的较稳定的态度与