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我国高水平大学师资队伍国际化：现状、挑战与突破路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在经济全球化的大背景下，高等教育国际化已成为世界高等教育发展的重要趋势。随着信息技术的飞速发展和国际交流的日益频繁，各国高等教育之间的联系愈发紧密，资源在全球范围内的流动与共享也更加便捷。在这样的趋势下，我国高水平大学也积极融入这一浪潮，致力于提升自身的国际化水平。

从全球范围来看，国际竞争的核心是人才的竞争，而高等教育作为培养高素质人才的重要阵地，其国际化程度直接影响着人才培养的质量和国际竞争力。世界一流大学无一不拥有高度国际化的师资队伍，这些教师不仅具备卓越的学术能力，还拥有丰富