高中语文 第一单元 第2课 诗两首——再别康桥说课稿3 新人教版必修1.docxVIP

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  • 2025-03-27 发布于北京
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高中语文 第一单元 第2课 诗两首——再别康桥说课稿3 新人教版必修1.docx

高中语文第一单元第2课诗两首——再别康桥说课稿3新人教版必修1

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教学内容

本节课为高中语文第一单元第二课,内容为诗两首——再别康桥。教材选自新人教版必修一。课程主要包括徐志摩的《再别康桥》和徐再思的《天净沙·秋思》。通过学习这两首诗,旨在培养学生对诗歌的鉴赏能力和对美好生活的向往之情。

核心素养目标

1.提升审美鉴赏能力:通过品读《再别康桥》和《天净沙·秋思》,培养学生对诗歌形式和内涵的鉴赏能力,感受诗歌的美感。

2.培养文化理解意识:引导学生理解诗歌中所蕴含的传统文化和人生哲理,增强文化自信。

3.增强语言运用能力:通过分析诗歌的语言特色,提高学生的语言表达和运用能力。

4.培养情感态度价值观:引导学生从诗歌中感悟人生,树立积极向上的人生态度。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解《再别康桥》中“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩”等诗句的意境和情感表达。

②分析《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”等意象的运用及其对情感氛围的营造。

③掌握徐志摩和徐再思诗歌中的修辞手法,如比喻、拟人等,以及这些手法对诗歌意境和情感的影响。

2.教学难点

①深入理解《再别康桥》中“康桥”这一意象的象征意义,以及诗人对西方文化的向往与对故乡的眷恋之间的矛盾情感

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