人教版小学语文九册第七单元复习.pptVIP

在第七单元中，单元的主题是什么？不忘国耻，振兴中华！一、默读《圆明园的毁灭》，完成下列问题：1、课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么要用这么多笔墨来描写圆明园昔日的辉煌呢？2、看着昔日辉煌的圆明园，作为一名中国人，你的感受最深的是什么？3、联系课文，说说从加点词里面，你体会到了什么？（1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。（2）他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的就任意破坏、毁掉。因为作者要告诉我们，圆明园的毁灭在中国乃至世界上都是一个不可估量的损失。填一填圆明园中，有金碧辉煌的()，也有玲珑剔透的()；有象征着热闹街市的()，也有象征着田园风光的()。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如()、()，()，()等。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如()、()。园中不仅有()，还有()。漫步园内，有如漫游在（），饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。殿堂亭台楼阁“买卖街”山乡村野杭州西湖的平湖秋月雷峰夕照海宁的安澜园苏州的狮子林蓬莱瑶台武陵春色民族建筑西洋景观天南海北圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最宝贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的（）博物馆、艺术馆。一、快速默读《狼牙山五壮士》，填空：1.全文叙事的顺序是：接受任务→（）→（）→（）→跳下悬崖。其中、、部分是详写，其余是略写。2、这篇课文塑造了一组革命英雄形象，他是通过描写人物的、、来刻画人物的。3、课文是按照顺序来记叙的。4、狼牙山五壮士、、壮烈牺牲，和幸免于难.5.读了这篇课文，你想对五壮士说些什么？引上绝路诱敌上山顶峰歼敌诱敌上山顶峰歼敌跳下悬崖动作外貌语言事情发展的读了这篇课文，我想对五壮士说……马宝玉胡福才胡德林葛振林宋学义一、快速浏览《难忘的一课》，思考：1、课文中老师反复教学生读的一句话是：。在文中出现了次。2、课文中的老师、学生及作者给我们留下了深刻的印象，请你用想到的话对他们进行评价：。二、按要求完成下列练习。1、我紧紧的握着这位年轻的台湾教师的手。（缩句）2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）我是中国人，我爱中国三我握着手。没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。1、在《最后一分钟》中，有这样一段话：此刻，是午夜，又是清晨，所有的眼睛都是，所有的礼炮都是。香港，让我紧紧的拉住你的手吧。倾听，然后去奔跑，去拥抱，去迎接那,,,扎根在深深大地上第一朵紫荆……最后一分钟的风雨归程崭新的日出世纪的钟声新鲜的含露的芳香的1.这段主要讲了什么？2.这段话表达了作者怎样的思想感情？3.诗中的“你”指的是，“扎根在深深的大地上的第一朵紫荆”中的“大地”是指，最后一节与诗歌第节相呼应。香港祖国一对香港回归祖国的热烈欢迎及对香港美好未来的祝福1、孝在于质实，