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专题制作教学历程与经验分享.pptx

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专题制作教学历程与经验分享

;;;;;;;

专题制作实施流程PIPE-A

*准备(Preparation);

*学习者主动(老师从旁协助)

*团队合作(通常3~4人)

*做中学

*问题解决

*历程学习;;;;

作业分工;;

女中学生对隐形眼镜与外挂式

眼镜之消费者行为分析-以台南市私立女中为例

iBike,IBike:AnAnalysisof

Deficienciesand

ImprovementsinTaichung’s

iBikeSystem(台中市iBike系统之潜在问题与解决契机)

个性化商品Tarot塔罗牌探讨与制作

JoinUS!Letsgogreen!绿色旅游趣!

探讨智能型手机之分析以iphone为例;;;;;;

专题制作目的

说*明达到的目标

*目标的设定不必过于大,必须;;

预期成果

*预期达成的成果,不必过份夸大。

*呈现重点:;;;;

历史研究法(historicalresearch)

1.研究过去所发生事件或活动的一种方法。

2.藉由研究过去所发生的事件,发现一些因果关系及发展规律,以便作为了解现在和预测未来的基础。

3.主要进行历史资料的搜集、取得工作,并鉴定真伪、加以组织及解释。

4.根据过去事件的研究,提供当今制度、措施和问题的历史背景,使史实和解释的参

考架构发生关系,使史料更富有意义。;;

实验研究法

*为研究自然科学最常使用的研究方法

*根据一定的理论或假设,操纵改变某些「自变项」,以观察「依变項」的變化

*实验步骤;;;

调查研究法问-卷调查法

*社会科学常用的研究方法

*实施步骤

1.问卷设计

2.问卷发放与回收

3.问卷结果统计

*问卷调查法又可分:

*限制式问卷

*开放式问卷;;

范例

1.外表与防卫心的关系之探讨

2.台湾人对于同志的态度与认同之探讨3.台湾人如何看刺青文化之研究

4.动漫电影在台的效应

5.韩流对台湾青少年的冲击

6.比较台湾女孩与女人择偶之异同;

个案研究法

*使用各种方法,对单一研究对象,搜集完整且有效的个案资料,进行深入具体的研究

*个案研究法的「单一研究对象」大都具有「特殊性」

*个案追踪法基本步骤

1.确定研究主题

2.进行追踪研??

3.分析所得资料

4.提出改进对策与建议

*个案研究法可分为个案追踪法、个案追因法、访谈法与分析法;;;;

专题制作进度掌握

专题制作课程进度表

专题进度--甘-特图

指导老师小组学生;;

课程进度表范例;;;;

专题制作追踪表;;;;;;;

完成内容

Introduction,

Methodology,

LiteratureReview

Questionnaire,

LiteratureReview,

Resultsanddiscussion,conclusion,reference;;;;

「孩子们的城堡丽-婴房」目录

1.前言

2.文献探讨

3研.究方法

4研.究结果

5.结论与建议参考文献

附录一访谈内容

附录二问卷调查摽

附录三「孩子们的城堡-丽嬰房」之專題呈現;

▲竹东东泰高中同学穿着正式套装发表简报▲花莲四维高中穿着原民服饰发表简报。;;;;

书面报告之评鉴标准

5.研究方法与过程

研究内容与假设相适否

方法操作使用正确否

对使用中有无说明及解释否;;

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专注于各类教育类资料、资格考试类资料、实用模板类资料、行业资料等十余年。

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