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关于给孩子最好的关爱高情商塑造孩子一生第1页,共35页,星期日,2025年,2月5日什么是“3Q”
◆第一个是IQ(IntellingenceQuotient),智慧商数,
是指一个人所具有的智慧多少和对科学知识的理解掌
握程度。
◆第二个是EQ(EmotionalQuotient),情绪商数,是
指一个人对环境和个人情绪的掌控和对团队关系的运
作能力。
◆第三个是AQ(AdversityQuotient),逆境商数,是
一个人面对困境时减除自己的压力、渡过难关的能力。第2页,共35页,星期日,2025年,2月5日5%25%70%3Q之间的关系第3页,共35页,星期日,2025年,2月5日走进情商第4页,共35页,星期日,2025年,2月5日高兴、感动、愉悦、安然、淡泊、爱慕、希望、稳定、平静、热情、善良、温和、幽默、感恩、宽容、悔悟、友好、果敢、乐观、谦逊、坚毅、自信、博爱、坦诚、守信等等①正向的情绪与情感:第5页,共35页,星期日,2025年,2月5日②负向的情绪与情感:焦虑、愠怒、烦躁、恐惧、冷漠、嫉妒、怨恨、抑郁、多疑、急噪、悲观、沉闷、冲动、粗暴、蛮横、绝望、怯懦、伤感、忧虑、浮躁、狭隘、软弱、自卑、紧张等等中医讲:怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾第6页,共35页,星期日,2025年,2月5日当前儿童情商存在的主要问题
1、性情孤僻,缺乏人际沟通能力。2、娇生惯养,缺乏抗挫能力。3、自我中心,缺乏团结、合作意识。4、情感淡漠,缺乏责任感。5、任性自私,缺乏同情心。6、胆小退缩,缺乏自信心。7、注意力分散,缺乏自控能力。第7页,共35页,星期日,2025年,2月5日主要原因:1、忽视情感表达和爱心的培养。2、忽视人际交往能力的培养。3、忽视独立性和社会适应能力的培养。4、忽视自我控制能力和责任感的培养。第8页,共35页,星期日,2025年,2月5日三、儿童情商的主要内涵「大能力」(MegaSkills),奠定孩子未来成就的11种基本能力,也是孩子在新时代最迫切需要的情商!第9页,共35页,星期日,2025年,2月5日(1)自信心:觉得有能力去做
(2)兴趣:想要完成它
(3)关爱:关心、关爱他人
第10页,共35页,星期日,2025年,2月5日(4)团队合作:和别人共事
(5)基本常识:发挥良好的判断力
(6)解决问题:将所知和所能化为行动
(7)努力:让孩子懂得努力的价值第11页,共35页,星期日,2025年,2月5日(8)责任感:(9)积极、快乐的情绪(10)毅力:坚持性(11)专注:集中注意,致力于心中的目标第12页,共35页,星期日,2025年,2月5日如何培养儿童的情商1、热爱、理解、尊重和了解儿童2、建立和谐的亲子依恋关系3、和孩子建立有效的亲子沟通4、经常鼓励、夸奖孩子,培养自信心5、引导孩子学会感恩、培养爱心6、耐心等待孩子的成长,不做横向比较7、家长以身作则,不断提高自身的情商第13页,共35页,星期日,2025年,2月5日情商教育的目的打预防针(预防心理疾病及行为偏差)第14页,共35页,星期日,2025年,2月5日情商教育的目的保健的作用心灵保健(让孩子健康、快乐成长)第15页,共35页,星期日,2025年,2月5日经历逆境是成功旅程的必有过程没有经历逆境挑战的成功,无法充分体验成功的喜悦提高克服逆境的能力,是走向成功的重要条件蝴蝶故事的启示第16页,共35页,星期日,2025年,2月5日认识逆境——人生逆境的四个层次社会逆境工作逆境家庭逆境个人逆境第17页,共35页,星期日,2025年,2月5日为什么需要情商教育呢?学习压力人际关系高期望值社会压力媒体报道周围环境第18页,共35页,星期日,2025年,2月5日高逆境商的表现适当的懊悔可能有的后果保持对未来的信心不断的进步保持斗志高责任感可能有的行为结果采取行动高控制感责任感第19页,共35页,星期日,2025年,2月5日控制能力提高的方法面对一个逆境,您感觉自己有多少控制力?控制力强的人:一定有办法的我一定找条出路没有冒险就没有收获控制力弱的人:这是
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