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維吾尔族儿童通用语言学习中汉语和維语语音意识的结构及与汉语阅读之间的关系.pdf

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    摘要

    摘要

    语音意识作为语言学习中必不可少的元语言技能，在个体的阅读发展中起着

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    广泛的跨语言迁移性。然而，在使用和学习两种文字系统相差较大的语言时，语

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    言为维吾尔语（本民族语言）的汉语（国家通用语言）学习儿童为研究对象，从

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