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- 2025-03-28 发布于湖南
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教学设计
课程基本信息
学科
语文
年级
一年级
学期
春季
课题
一分钟(第1课时)
编写教师
工作单位
指导专家
工作单位
教学目标
1.认识“钟、迟”等生字,区分形近字“己、已”。会写“坐、课”等字。
2.正确朗读课文第1和第5自然段,运用标点停顿、观察插图的方法读好长句子。
3.能根据要求提取文中信息,了解元元迟到的原因,初步体会一分钟的重要性。
教学内容
教学重点
认识“钟、迟”等生字,区分形近字“己、已”。会写“坐、课”等字。
教学难点
1.能根据要求提取文中信息,了解元元迟到的原因。
2.初步体会一分钟的重要性。
教学过程
一、谈话导入,揭示课题。
1.请学生拼读音节zhōng,
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