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以福州三坊七巷为钥：开启初中历史教学新视野

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1乡土历史课程资源的重要性

乡土历史课程资源作为学校历史教学的重要补充，反映了特定地域的历史、文化与社会等多方面的信息。这些资源具有鲜明的地域特色，是学生了解家乡历史的关键途径。据相关统计，我国乡土历史课程资源总量超过百万项，涵盖了各个历史时期和地区，为历史教学提供了丰富且多元化的素材。

乡土历史课程资源具有真实性和直观性的特点，易于激发学生的学习兴趣。以泰安市的大汶口遗址为例，它是新石器时代晚期父系氏族遗址，距今约4600-6100年。遗址中出土的大量石器、陶器、玉器、骨器等生产生活用品，如红