2024_2025学年新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤单元评价含解析鲁教版必修1.docVIP

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单元形成性评价(三)(第三单元)

(90分钟100分)

一、选择题(每小题2分,共50分)

(2024·山东7月合格考)读甲、乙、丙、丁为四地景观图,据此完成1、2题。

1.四地景观中属于河流地貌的是 ()

A.甲 B.乙

C.丙 D.丁

2.甲地景观可能位于我国 ()

A.福建省 B.山东省

C.甘肃省 D.山西省

【解析】1选C,2选C。第1题,由图可知,甲为风蚀城堡,为风沙地貌;乙为峰林,为喀斯特地貌;丙为河流地貌,丁为海岸地貌。第2题,甲地景观位于干旱地区,比较四个省份,只有甘肃省符合。

(2024·郑州高一检测)下图示意我国某地峰丛、峰林和孤峰剖面,据此完成3、4题。

3.图中所表示的地形地貌景观主要分布在 ()

A.新疆戈壁滩分布区

B.南方石灰岩分布区

C.云南大理岩分布区

D.安徽花岗岩分布区

4.图中标注有三种山地地貌,依据其形成依次依次是 ()

A.峰丛→孤峰→峰林

B.峰丛→峰林→孤峰

C.孤峰→峰丛→峰林

D.峰林→孤峰→峰丛

【解析】3选B,4选B。第3题,喀斯特地貌多发育在石灰岩广布的地区。第4题,依据图中由左到右的演化依次可知三种地貌的演化依次依次为峰丛→峰林→孤峰。

(2024·滁州高一检测)下图示意某大河及下游断面形态。读图完成5、6题。

5.图中河流上游AB处的河流断面形态是 ()

6.与河流CD截面沙洲形成作用力相像的是 ()

A.海蚀柱 B.瀑布

C.冲积扇 D.角峰

【解析】5选D,6选C。第5题,读图可知,AB处位于河流上游,以流水下切为主,形成“V”形谷。第6题,河道中的沙洲是河流携带泥沙积累形成的,其形成的作用力为流水积累作用;形成海蚀柱的作用力为海水侵蚀作用;形成瀑布的作用力是河流侵蚀作用;形成冲积扇的作用力是流水积累作用;形成角峰的作用力是冰川侵蚀作用。

(2024·邯郸高一检测)下面图a为某河流不同河段及其横剖面示意图,图b为某地景观图。据此完成7、8题。

7.图a中①~④处沉积物颗粒的变更规律是 ()

A.由细到粗 B.由粗到细

C.先变粗,后变细 D.先变细,后变粗

8.图b所示地貌景观,最有可能位于图a中的 ()

A.①处 B.②处

C.③处 D.④处

【解析】7选B,8选A。第7题,①~④处位于上游到下游不同河段,地势趋于平坦,河水搬运实力慢慢减弱,沉积物颗粒慢慢变细。第8题,图b地貌景观为瀑布,最有可能位于河流上游,即图a中的①处。

下图是厦门市鼓浪屿西南沙滩上屹立着的一块巨岩,中间有一个大岩洞,潮涨潮落,海浪拍打这个岩洞时,发出咚咚声响,俨如击鼓,人们称它为“鼓浪石”。完成9、10题。

9.形成“鼓浪石”的地质作用,主要是 ()

A.冰川侵蚀 B.风化和风蚀

C.海浪侵蚀 D.流水侵蚀

10.图中由海水作用形成的积累地貌是 ()

A.沙滩 B.岩礁

C.岩洞 D.巨岩

【解析】9选C,10选A。第9题,岩洞是受到海浪的侵蚀而形成。第10题,海滩是海水作用形成的积累地貌,岩洞、岩礁、巨岩都受到海浪侵蚀作用。

某校学生利用河道模型、饮料瓶、沙子和水进行“流水作用与河流地貌”的试验。先将颗粒大小不均的沙子匀整铺在河道的上部,然后将饮料瓶口对准河道正中,匀速将饮料瓶中的水倒入河槽。图为某同学绘制的“流水作用与河流地貌”试验装置示意图。据此,完成11、12题。

11.试验结果显示甲、乙、丙、丁四地中 ()

A.甲处冲走的沙子最多

B.乙处留下的沙子最多

C.丙处小颗粒沙子积累最多

D.丁处积累的沙子比丙地多

12.该模型模拟的河段 ()

A.主要为河流的上游,常见“V”形峡谷地貌

B.乙处适宜发展聚落

C.主要为河流中下游,搬运积累作用为主

D.丁处适合修建河港

【解析】11选D,12选C。第11题,依据所学学问可知,河流在凹岸流速快,侵蚀;凸岸流速慢,积累。乙、丙为凹岸,水流快,以侵蚀作用为主,泥沙沉积少;甲、丁为凸岸,流速慢,以沉积作用为主,泥沙积累多,故乙冲走的沙子最多;丁处积累的沙子比丙地多。第12题,图示试验模拟的是河曲,位于河流的中下游地区,以积累作用为主,“V”形峡谷地貌位于河流上游;乙、丙为凹岸,以侵蚀为主,适宜建河港;甲、丁为凸岸,流速慢,沉积沙粒,适宜建聚落。

我国干旱、半干旱地区有一种形态特殊的地貌,袒露在外的岩石千疮百孔,类似于“蜂巢”。据此,回答13、14题。

13.该地区可能位于 ()

A.河西走廊 B.青藏高原

C.三江平原 D.江南丘陵

14.形成这种花岗岩地貌景观的主要缘由是 ()

A.流水侵蚀 B.流水沉积

C.风