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初中,是我们人生进入的一个新阶段。在初中
阶段,我们会遇到美好或挑战,但这些为未来美好的生活打下坚实的基础。我们作为新时代的青少年,为了梦想的实现,要规划好自己的初中生活,付诸行动,不断努力,加油!;
第一单元少年有梦
第一课开启初中生活
第2课时规划初中生活;
1.规划的含义
2.规划的重要性或意义
3.如何做好初中生活规划;
生活观察
班会上,同学们围坐在教室中,畅想着自己的初中生活。
小刚:我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱们班级争光。
小啸:我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。小丽:我想加入学校的辩论社。在那里,我既能锻炼自己的表达能力,还能交到志趣相投的朋友。
晓梅:我的兴趣爱好比较广泛,但还没有发现自己最擅长的是什么。
如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值?说说你的打算。;
1.规划的含义;;
2.规划的意义;
为什么需要规划初中生活呢?;
我们假设自己快毕业了,那时候我们站在一个交汇点上,相聚与别离,升学与
工作、学校与社会、过去与未...有许多可能,有许多机会,我们该如何选择?;
有些人:初中三年确立目标为之努力,考上高中,随后高中努力,考上好大学
你属于哪部分人群呢?或者你想成为哪部分人?;
如果不想这样,
那就从设立目标开始吧。;
2.规划的意义?(为什么需要规划?)
笔记落实
没有规划容易让我们陷入盲目和无序;
从目标出发,把自己的大目标分解为各个阶段的小目标,脚踏实地,步步为营,创造奇迹!
人生目标考上理想大学考上理想高中中考取得胜利;
3.如何做好规划;
对于贾玲来说,减肥不仅仅是为了电影的
角色需求,更重要的是用减肥来证明自己可以做的更好。让我们看到一个不仅仅是关于减肥的故事,还是一个关于奋斗、成长和超越自己的故事。;
如何规划初中生活
①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。
我们要在老师和家长的帮助下,结合
社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发???目标。;
苍蝇的目标从何而来?
这些目标适合苍蝇吗?
成了琥珀就实现了自己的价值吗?;
可以根据实际情况对发展目标进行分解;
明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划;
探究与分享
情景一:小明的梦想是想当一名作家,为了实现自己的梦想,他利用上课的时间,阅读大量的小说、散文,晚上也顾不上写作业,一直阅读到深夜。
情景二:小华的梦想是考进本地的大学,但是他感觉高考还离自己很遥远,认为“还远着呢,到高中再努力也不晚。”
情景三:小美的梦想是这学期期末进班级前五,于是她借了班里学
霸的笔记来学习,可不管怎么学,成绩都没有起色,就慢慢不想努力了。
思考:他们的“努力”有用吗?
努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再
来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。;;
①做好初中生活规划,应先确定个人发展目标。
②做好初中生活规划,应当制定切实可行的行动方案。
③持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。;
为者常成,行者常至。有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。;
但是有的人明明很努力,但是成绩就是上不去,这是为什么呢?;
那或许是方法不到位,努力也是
有方法的呀!比如······;
不积跬步,无以至千里,
每天进步一点点
学而不思则罔,思而不
学则殆,学思并进;
(可以从学习、家庭、同学关系、师生关系、社会实践等
角度考虑,制定切实可行的做事计划)
人;
确定个人发展目标
制定切实可行的方案
持之以恒,向着既定目标前进;
课堂练习;
课堂练习
1.三年的初中生活即将结束,在规划初中毕业以后
的人生道路时,认识正确的是(D
A.随遇而安,听从命运的安排
B.只要能挣钱,其他问题均可忽略
C.做自己喜欢的职业,不喜欢的不做
D.做好职业准备,规划好自己的职业生涯;
课堂练习
2.规划好初中生活每一步,向着自己发展目标前进,我们现在的主要任务是()
①学习科学文化知识提高实践能力
②了解社会对各种职业需求,找到时髦又赚钱的职业
③培养创新精神和社会责任感
④增强法治观念,养成良好品德
A.①③④B.①②③C.①②D.②③④;
3.相比小学,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯得少”。三多说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;一少说明初一老师不
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