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沙韵绘梦:襄阳市第二十一中学初中美术课堂的沙画艺术探索
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在当今社会,随着人们对素质教育的重视程度不断提高,美术教育作为素质教育的重要组成部分,其发展趋势日益多元化和创新化。美术教育不再仅仅局限于传统的绘画技巧传授,更注重培养学生的创造力、审美能力和综合素养,以适应时代对创新型人才的需求。在此背景下,各种新兴的艺术形式和教学方法不断涌现,为美术教育注入了新的活力。
沙画艺术作为一种独特的艺术表现形式,近年来在教育领域逐渐兴起。它起源于国外,如美国西南部原住民族纳瓦霍人的沙画,最初具有浓厚的宗教色彩,用于追求心灵慰藉、取悦神灵等。后来,沙画
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