人教部编版八年级上册语文精品教学课件 第二单元 综合性学习 人无信不立 (2).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG综合性学习人无信不立见习题见习题提示：点击进入习题12答案显示1.学校要举行“人无信不立”的学习探究活动，请你参加。(1)【活动一：探源释义】下图是某同学查到的关于“信”字的相关信息。请仿照所给示例，结合图片内容，对“信”字进行解释。示例：休，从人依木，意思是一个人靠着树木休息。示例：信，从人从言。意思是人言为信，因言乃心声，凡人说话要落实才能见得人，即笃实、不自欺，亦不欺人。(2)【活动二：妙联拾珠】小希在他搜集的对联里隐去了一个词，让同学们进行选择。请从选项中选出最能体现同学们对“诚信”重视的一个词，并结合词义以及对联知识说明理由。上联：一诺千金学做真人 人人诚信风采下联：一言九鼎力行真事 事事皆铸人格基石A．争创B．尽展C．谨献D．体现我选______，因为_______________________________________________________________________________________________B“尽”对“皆”，对应“人人”“事事”；“展”对“铸”，都为动词。(3)【活动三：各显所长】一位同学在活动后写下了如下感言。请你根据画线句子的句式进行仿写，使其组成排比句。诚信是中华民族的传统美德，更是我们的立身之本。诚信是石，失去它就无法筑牢人生的根基；诚信是火，失去它就无法锻造高尚的灵魂；_________________，______________________________。返回示例：诚信是水失去它就无法滋润心灵的家园2.学校组织开展“人无信不立”综合实践活动，请你参与。【材料一】【材料二】①人而无信，不知其可也。(《论语·为政》)②信，国之宝也，民之所庇也。(《左传·僖公二十五年》)③民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。(《中华人民共和国民法典》第七条)【材料三】在生活中，要讲究诚信，勿以恶小而为之。有的人或许会因为这件事所造成的影响不大，而放纵自己。但是，即使是小事，积累多了也会成为大事。生活中，无论是和亲人，还是朋友，都要讲诚信，这样才会让生活更加美好。画面内容：主体是个“信”字，左侧有三个人想把“信”的单人旁搬走，“言”字的上面有个人用绳子拴着“信”的单人旁，拼命想把它拼凑完整。寓意：社会上不讲诚信的人还有很多，诚信的实现需要全体社会成员的努力。(1)仔细观察材料一的图片，介绍画面内容并说明其寓意。(2)假如你将要参加“青春向党，诚信成长”主题演讲比赛，请根据材料二、三，列出你演讲的两个观点。示例：诚信是个人安身立命之本；诚信是立国的根本；讲究诚信，勿以恶小而为之。(写出两点即可)返回感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG