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第5节小兔子安家
学习目标01结合具体情境,掌握20以内数的进位加法的计算方法,并能正确计算。(重点)02理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。(难点)
情境导入房子真大呀!一共有多少只?=(只)75+
新课探究一共有多少只?=(只)75+7加几是10?把5分成……7+53+2或5+7=12(只)
每个房子可以住几只?写一写,说一说。有2个房子,12只小兔。只要保证两个房子里小兔的总只数是12即可。提示6+6=12住6只,住6只……8+4=125+7=127+5=123+9=129+3=121+11=122+10=123+9=124+8=125+7=126+6=12
每个房子可以住几只?写一写,说一说。1只11只2只10只3只9只4只8只5只7只6只6只7只5只8只4只9只3只10只2只11只1只1+11=122+10=123+9=124+8=125+7=126+6=12
1+11=122+10=123+9=124+8=125+7=126+6=12观察奇思的算式,你发现了什么?第一个数越来越大,第二个数……越来越小。得数都是12,第一个数加1,第二个数……减1。
小结1.用“凑十法”计算20以内数的进位加法时,可以采用“拆大数、凑小数”的方法,也可以采用“拆小数、凑大数”的方法。2.加法算式的计算规律:一个数增加几,另一个数相应的减少几,两者相加的得数不变。知识点
1.填一填,说一说。128+4=269+3=5+6=4+7=121213111411
2.快乐的课外活动。(1)跳绳的和打乒乓球的一共有多少人?(2)拍球的和打乒乓球的一共有多少人?8+6=14(人)7+6=13(人)
宇飞住在四楼,他从一楼到二楼要走6级台阶。宇飞从一楼到四楼一共要走多少级台阶?(每两层楼之间台阶数相同)一楼二楼三楼四楼6级台阶6级台阶6级台阶6+6+6=18(级)
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