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河北单招语文试题库及答案
一、选择题
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.狡黠(xiá)慰藉(jí)胆怯(qiè)戛然而止(jiá)
B.栈桥(zhàn)绮丽(qǐ)稽首(qǐ)强聒不舍(guō)
C.嗔怒(chēn)妖娆(ráo)拮据(jù)味同嚼蜡(jiáo)
D.襁褓(qiáng)骈进(pián)恣睢(suī)恪尽职守(kè)
答案:B。A项中“慰藉”的“藉”应读“jiè”;C项中“拮据”的“据”应读“jū”;D项中“襁褓”的“襁”应读“qiǎng”。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知一拍即合
B.懊悔锋芒必露一拍既合杂乱无张
C.撺掇杂乱无章参差不齐鞠躬尽瘁
D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐一拍即合
答案:C。A项没有错别字;B项“锋芒必露”应是“锋芒毕露”,“一拍既合”应是“一拍即合”,“杂乱无张”应是“杂乱无章”;D项“屏嶂”应是“屏障”。
3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()
A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。
答案:C。A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步,用在此处程度过重;B项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,与语境不符;C项“骇人听闻”意思是使人听了非常吃惊、害怕,使用恰当;D项“高谈阔论”多指不着边际地大发议论,含贬义,用在此处不恰当。
4.下列文学常识表述有误的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,记录了孔子及其弟子的言行。
B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,这些诗以“母爱”“童真”和“自然”为主题。
D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,《皇帝的新装》《白雪公主》都出自这部童话集。
答案:D。《白雪公主》出自《格林童话》,不是《安徒生童话》。
二、填空题
1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:“________________,________________。”
答案:学而不思则罔,思而不学则殆。这句话强调了学习和思考要结合起来,只学习不思考就会迷惑,只思考不学习就会疑惑。
2.曹操在《观沧海》中,通过丰富奇特的想象创造宏伟意境、抒发壮志豪情的诗句是:“________________,若出其中;________________,若出其里。”
答案:日月之行;星汉灿烂。诗人借助想象,将大海的气势和威力凸显在读者面前,表达了自己宽广的胸襟和宏大的抱负。
3.马致远在《天净沙·秋思》中,点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是:“________________,________________。”
答案:夕阳西下,断肠人在天涯。此句通过描写夕阳西下的景象,衬托出游子漂泊天涯的孤寂愁苦之情。
三、判断题
1.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。()
答案:正确。把“他”比作“小鸟”,形象地写出了他快乐的状态,符合比喻的修辞手法特点,即有本体(他)、喻体(小鸟)和比喻词(像)。
2.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这句话运用了排比的修辞手法。()
答案:错误。这句话运用了反复和拟人的修辞手法。“盼望着,盼望着”是反复,强调了作者对春天的急切盼望;“春天的脚步近了”把春天当作人来写,赋予春天以人的动作,是拟人。
3.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》。()
答案:错误。《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》。
四、解答题
1.阅读下面的文字,回答问题。
他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。
文段中的“他”是谁?“他”具有怎样的性格特点?
答案:“他”是寿镜吾先生。寿镜吾先生的性格特点是方正、质朴、博学、严而不厉。从文中“他是本城中极方正,质朴,博学的人”可以直接看出他方正、质朴、博学;在《从百草园到三味书屋》中,虽然先生对学生要求严格,但又能看出他并不是严厉苛刻,只是遵循传统的教育方式,体现出严而不厉的特点。
2.请赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这句诗。
答案:这两句诗运用了拟人的修辞手法,将花鸟人格化。“花溅泪”“鸟惊心”,意思是由于诗人感时伤怀,见到开放的鲜花,也禁不住悲怆溅泪;
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